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pro vyhledávání: '"Karaoke im Fremdsprachenunterricht"'
Publikováno v:
SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research, Vol 16, Iss 2 (2022)
Am 25. und 26.11.2022 fand an der Universität Hamburg ein wissenschaftlicher Workshop zu Performativer Didaktik statt, an dem ca. 50 Personen verschiedenster Institutionen teilnahmen. Er wurde im Rahmen der Exzellenzstrategie und des Programmes „N
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e335a2e3c5544ee9a496e323030f5ad
Publikováno v:
Scenario: A Journal for Performative Teaching, Learning, Research. :137-147
Am 25. und 26.11.2022 fand an der Universität Hamburg ein wissenschaftlicher Workshop zu Performativer Didaktik statt, an dem ca. 50 Personen verschiedenster Institutionen teilnahmen. Er wurde im Rahmen der Exzellenzstrategie und des Programmes „N