Zobrazeno 1 - 10
of 48
pro vyhledávání: '"Karamousouli, E"'
Autor:
Hofmarcher, T., Szilagyiova, P., Gustafsson, A., Dolezal, T., Rutkowski, P., Baxter, C., Karamousouli, E.
Publikováno v:
In ESMO Open August 2023 8(4)
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Introduction: Physician adherence, or lack therefore, to diabetes care and follow-up guidelines may be linked to the rates of achieving suboptimal glycaemic, blood pressure and lipid targets in people with type 2 diabetes mellitus (T2DM). In this cro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::c6643f18bb1c3dbbff4f9d6f434ac751
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3103510
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3103510
Publikováno v:
In Value in Health December 2022 25(12) Supplement:S153-S153
Introduction: Systematic patient education has been reported to improve adherence to treatment, leading to better clinical outcomes. This cluster randomized real-world study investigated the effect of a systematic education program and telephone supp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::37378847b311dbefa24d00929c86dd74
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3105798
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3105798
Aim To investigate the prevalence of hypoglycaemia during sulfonylurea (SU) treatment of type 2 diabetes mellitus (T2DM) in Greece and its influence on glycaemic control, treatment adherence and quality of life (QoL). Patients and methods This was a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::cf5522bfe3b783c7cf098472d4e04226
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3086649
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3086649
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.