Zobrazeno 1 - 10
of 36
pro vyhledávání: '"Karamete, Ayşen"'
Autor:
OLPAK, Tarık, KARAMETE, Ayşen
Publikováno v:
Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics Education; Jun2024, Vol. 18 Issue 1, p148-174, 27p
Autor:
Karamete, Ayşen
Publikováno v:
Journal of Educational Technology & Online Learning (JETOL); 2024, Vol. 7 Issue 2, p208-242, 35p
Publikováno v:
Cukurova University Faculty of Education Journal / Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Autumn2020, Vol. 49 Issue 2, p1061-1097. 37p.
Autor:
DURUSOY, Okan, KARAMETE, Ayşen
Publikováno v:
Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics Education; haz2023, Vol. 17 Issue 1, p174-210, 37p
Autor:
Gök, Ahmet, Karamete, Ayşen
Publikováno v:
Journal of Educational Technology & Online Learning (JETOL); 2023, Vol. 6 Issue 2, p421-437, 17p
Autor:
Çankaya, Serkan, Karamete, Ayşen
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2009 1(1):145-149
This study aimed to analyze the learning outcomes within the Information Technologies and Software curriculum of middle schools in Turkey on the basis of the Revised Bloom’s Taxonomy. The study was conducted through document analysis being a method
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4609::a522951fb002381ed42b4296a0ff19d0
https://hdl.handle.net/20.500.12462/11146
https://hdl.handle.net/20.500.12462/11146
Publikováno v:
Acta Didactica Napocensia; 2022, Vol. 15 Issue 1, p38-51, 14p
Publikováno v:
Volume: 49, Issue: 2 1061-1097
Cukurova University Faculty of Education Journal
Cukurova University Faculty of Education Journal
Bu çalışmada, Türkiye’de ortaokullardaki Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programı kazanımlarının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre analiz edilmesi amaçlanmıştır. Çalışma, nitel araştırma yöntemlerinden dok
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::213c2ea7ceafdcdf7a6e7360839b7df9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/57389/605091
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/57389/605091
Autor:
Korkusuz, Mehmet Emin, KARAMETE, Ayşen
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 1 78-96
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Bu çalışmada 9. sınıf fizik dersi “basit elektrik devreleri” konusunu içeren elektroGame eğitsel MMORPG oyununun; öğrencilerin bilgisayar tutumuna, fizik tutumuna ve ders başarısına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışman
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::270b3e3de3d4105c92a2c2aca0afff0b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamegitim/issue/33623/481283
https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamegitim/issue/33623/481283