Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Karademir, Tuğra"'
Autor:
Karaoğlan Yılmaz, Fatma Gizem, Yılmaz, Ramazan, Öztürk, Hayriye Tuğba, Sezer, Barış, Karademir, Tuğra
Publikováno v:
In Computers in Human Behavior April 2015 45:290-298
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 28:836-841
Bu araştırmada Bilişim Teknolojileri (BT) öğretmenlerinin mesleki gelişimleri bağlamında ortaya koyduğu öğrenme etkinlikleri (İnternette arama yapma, alanı ile ilgili dergileri inceleme vb.) ile birlikte öğrenme davranışlarına odakl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3302::fe18175b16cb8025c4a4ea6969f3dbb0
https://hdl.handle.net/11486/1589
https://hdl.handle.net/11486/1589
Publikováno v:
Interactive Learning Environments; Jun2021, Vol. 29 Issue 4, p600-617, 18p
Autor:
Karademir, Tuğra
Öğrencilere yirmi birinci yüzyılın gerektirdiği becerileri kazandırmak için gerçek hayat deneyimlerden yola çıkarak bilgiye ulaşma, bilgiyi farklı formatlara çevirme ve kullanma, yeni bilgiyi üretme ve yayma becerileri kazandırmayı s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::f6ba507049cb9d5014fa88d627664810
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/84177
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/84177
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Volume:, Issue: 11 111-136
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Öğretmen adaylarının Web 2.0 araçlarını akranları ilekullanımı esnasındaki etkileşimi, onlara bireysel amaçlar doğrultusundaki kullanımagöre dikkate değer düzeyde katkı sağlamaktadır. Web 2.0 araçları,kullanıcıların etkin bi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4fbd52c916cab655b56f7608c4047166
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jef/issue/28788/308605
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jef/issue/28788/308605
Information and Communication Technologies (ICT) have been rapidly prevailed among the children and youths. Personal technologies facilitating the students to gain some learning experiences both in and out of the schools also include many threats. It
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3678::195d5c839baf86555d17fc57d27be38e
http://hdl.handle.net/11772/1108
http://hdl.handle.net/11772/1108