Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

First Diagnosis of Systemic Lupus Erythematosus in Hospitalized Patients: Clinical Phenotypes and Pitfalls for the Non-Specialist

Autor: Kapsala, N. Nikolopoulos, D. Flouda, S. Chavatza, A. Tseronis, D. Aggelakos, M. Katsimbri, P. Bertsias, G. Fanouriakis, A. Boumpas, D.T.

Background: Prompt recognition of systemic lupus erythematosus (SLE) in hospitalized patients presenting with severe disease is essential to initiate treatment. We sought to characterize the phenotype of hospitalized patients with new-onset SLE and e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::fd71b937ef0b5ebf8a3d8d44d6f327da
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3118613

Zobrazit plný text záznamu

THE JOURNEY OF PATIENTS FROM FIRST SYMPTOMS TO DIAGNOSIS OF SYSTEMIC LUPUS ERYTHEMATOSUS (SLE): AN OBSERVATIONAL STUDY

Autor: Kapsala, N. Flouda, S. Nikolopoulos, D. Chavatza, K. and Pieta, A. Grivas, A. Ntourou, A. Togia, K. Rapsomaniki, P. Gerogianni, T. Tseronis, D. Aggelakos, M. and Karageorgas, T. Katsimpri, P. Bertsias, G. Fanouriakis, A. and Boumpas, D.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::2315ccb75ebbbec3ba07d813d76ab226
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3196858

Zobrazit plný text záznamu

SYSTEMIC LUPUS ERYTHEMATOSUS (SLE) DIAGNOSED DURING HOSPITALIZATION: CLINICAL PHENOTYPE AND PERFORMANCE OF THE SLE RISK PROBABILITY INDEX (SLERPI)

Autor: Kapsala, N. Nikolopoulos, D. Flouda, S. Chavatza, K. and Pieta, A. Grivas, A. Ntourou, A. Togia, K. Rapsomaniki, P. Gerogianni, T. Tseronis, D. Aggelakos, M. and Karageorgas, T. Katsimpri, P. Bertsias, G. Fanouriakis, A. and Boumpas, D.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::484f38249d7070bb9f190f7f27b470ad
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3196856

Zobrazit plný text záznamu

Serious infections in ANCA-associated vasculitides in the biologic era: real-life data from a multicenter cohort of 162 patients

Autor: Thomas, K. Argyriou, E. Kapsala, N. Panagiotopoulos, A. Chalkia, A. Hadziyannis, E. Boki, K. Katsimbri, P. Boumpas, D.T. Giannou, P. Petras, D. Vassilopoulos, D.

Background: Serious infections (SI) are common in patients with ANCA-associated vasculitides (AAV) like granulomatosis with polyangiitis (GPA) and microscopic polyangiitis (MPA). Real-life data regarding their incidence and predisposing factors—aft

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::ba67cfa37dab869e9f876562ab8c58f2
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:2999706

Zobrazit plný text záznamu

EULAR RECOMMENDATION-BASED QUALITY INDICATORS (QIS) FOR SYSTEMIC LUPUS ERYTHEMATOSUS (SLE): ELABORATION, FINAL SET, PERFORMANCE AND INITIAL VALIDATION

Autor: Chavatza, K. Kostopoulou, M. Nikolopoulos, D. Gioti, O. and Togia, K. Flouda, S. Kapsala, N. Kosmetatou, M. and Moysidou, G. S. Grivas, A. Pieta, A. Ntourou, A. and Rapsomaniki, P. Gerogianni, T. Tseronis, D. Aggelakos, M. and Karageorgas, T. Katsimpri, P. Andreoli, L. Aringer, M. and Boletis, N. Doria, A. Houssiau, F. Jayne, D. Mosca, M. Svenungsson, E. Tincani, A. Bertsias, G. Fanouriakis, A. Boumpas, D.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::a6660ff0b164c4e18f646bfc2d252118
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3196860

Zobrazit plný text záznamu

Storytelling as a Pedagogical Tool in Nature of Science Instruction

Autor: Kapsala, N. Mavrikaki, E.

Nature of science (NΟS) is considered to be an essential aspect of science literacy. However, the incorporation of NΟS into school practice turns out to be challenging. History of science (HOS) has been repeatedly acknowledged as valuable in teachi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::73cedb759c18fd4d344a3b3ae41c68ca
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:2993186

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání