Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Kamran Ziai"'
Publikováno v:
The FASEB Journal. 32
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d2f70f82cbdad02483706867ed0a1163
https://doi.org/10.1096/fasebj.2018.32.1_supplement.773.25
https://doi.org/10.1096/fasebj.2018.32.1_supplement.773.25
Autor:
Josh Walker, Kamran Ziai, Emily McKelroy, Kenneth Tothero, Doris Adams, Phillip D. Long, Min Liu, Stephanie B. Corliss, Patrick J. Davis
Publikováno v:
ICALT
Adaptive learning has shown promise of meeting students' individual needs, and educators are interested in its affordances. However, little evidence-based practice exists to guide institutions and educators in using this pedagogical approach for teac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0ba56476d61d5275ed9ca5b3b83a58de
https://doi.org/10.1109/icalt.2016.139
https://doi.org/10.1109/icalt.2016.139
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.