Zobrazeno 1 - 10
of 154
pro vyhledávání: '"Kampüs"'
Autor:
Hüseyin Özdemir
Publikováno v:
PLANARCH - Design and Planning Research, Vol 8, Iss 2, Pp 210-224 (2024)
Biophilic design is an architectural approach that fosters connections between humans and nature. The primary objective of this approach is to bridge the gap between the built environment and nature, thereby enhancing the quality of spaces and increa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05c14a10e9a74d07a5e8517e432b931c
Publikováno v:
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dergisi, Vol 32, Iss 1, Pp 1118-1129 (2024)
Transportation management on a university campus is critical to enable the efficient movement of students, faculty members, staff, and visitors as to minimize traffic congestion, environmental impact, and parking issues. The choice of on-campus trans
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d36a2cf3d0644b28ecff96f05a26b00
Autor:
Güler Özyıldıran
Publikováno v:
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 58, Pp 190-217 (2022)
Van’da üniversite kurma çalışmaları cumhuriyetin ilk yıllarından itibaren başlamış ve 55 yıl sonra 1982 yılında Yüzüncü Yıl Üniversitesi (YYÜ) adıyla resmi olarak kurulmuştur. Bu tarihten sonra da nitelikli akademik ve idari ka
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f3b7fab698f94ad7b0af58565d02831b
Autor:
Zelihan Güneş, Duygu Gökçe
Publikováno v:
Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi, Vol 10, Iss 2, Pp 847-861 (2022)
Üniversiteler, mekânsal ve fonksiyonel açıdan farklı düzenlemeler göstererek kent içi ve kent dışı yerleşkeler olarak kurulabilirler. Son yıllarda yapılan bütçe planlamaları, çeşitli sosyal, kültürel, politik ve ekonomik nedenler
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b53f900c64c1412b9e70c6484478bc22
Autor:
Serir Uzun
Publikováno v:
Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi, Vol 10, Iss 1, Pp 483-496 (2022)
Üniversiteler, öğrencilerin akademik eğitimle meslek edindikleri kurumlar olmalarının yanı sıra sosyal, kültürel ve psikolojik olarak da kendilerini geliştirdikleri, yetiştirdikleri ve olgunlaştıkları yerlerdir. Öğrencilerin hem bire
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21e90187726d41ee801e7189cd4e494f
Autor:
Üzeyir Ok, Ayşe Burcu Gören
Publikováno v:
İbn Haldun Çalışmaları Dergisi, Vol 8, Iss 1 (2023)
Ergenlikten yetişkinliğe geçiş aşamasındaki üniversite öğrencilerini kampüste bilişsel ve sosyal gelişim bakımdan önemli görevler, güçlükler ve sorgulamalar beklemektedir. Aileden ayrılma ve yaşanan bu tür gelişim sorunlarının
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e80f5a5913a641b0a905062549f589c3
Autor:
Bayram Sevinç
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, Iss 46, Pp 237-258 (2021)
Çağdaş dünyada küreselleşme ve iletişim teknolojileri ile birlikte yükselen farkındalık düzeyi, tüketicinin piyasa koşulları üzerindeki gücünü arttırmıştır. Buna bağlı olarak çağdaş endüstriyel üretim, son dönemlerde gü
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e00db3709fc347809864474460c67b07
Autor:
Ömer Mert Bayraktar, Atilla Mutlu
Publikováno v:
Uludağ University Journal of The Faculty of Engineering, Vol 26, Iss 3, Pp 813-828 (2021)
Her geçen gün artan nüfusla birlikte oluşan hızlı ve düzensiz şehirleşme çevresel gürültü sorununu da beraberinde getirmektedir. Öyle ki, Çevresel Gürültünün Değerlendirilmesi ve Yönetimi Yönetmeliği gereğince “eğitim kurum
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f161a546b0be441db541f02badf2dc4a
Autor:
Ceren Selim
Publikováno v:
Journal of Architectural Sciences and Applications, Vol 6, Iss 1, Pp 165-177 (2021)
The aim of this study is to evaluate the parking lots in Akdeniz University campus within the scope of plant material diversity, planting design elements and criteria. 97 parking areas have determined in the campus and a total of 75 plant species hav
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a6fe2c45101b4847ac82500278593fac
Publikováno v:
Uludağ University Journal of The Faculty of Engineering, Vol 25, Iss 3, Pp 1637-1652 (2020)
Ülkemizde ve Dünyada enerji ihtiyacı ve kullanımı gün geçtikçe artmaktadır. Türkiye’de tüketilen toplam elektrik enerjisinin %20’si aydınlatma için kullanılmaktadır. Bu durum göz önüne alındığında aydınlatmada yapılan tasa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a649f4fb90c435baf8f1bef8ffc9cf7