Homosexual Orientation as a Symptom of a Borderline Level of Personal Development That Requires Psychological and Pedagogical Support

Autor: Svetlana L. Ledentsova, Kamila N. Nadzhafova

Publikováno v: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 380-387
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 380-387

Статья посвящена анализу связи гомосексуальной ориентации с пограничным уровнем организации личности и психолого-педагогических и пс�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0b7c13398ced56ee43216bc102e29592
https://phsreda.com/files/Books/60b8d7582a31f.jpeg?req=98143