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Autor:
Kamila Kelly Paiva de Miranda Ferreira, Kléber Formiga Miranda, Thaiseany de Freitas Rêgo, Alexsandro Gonçalves da Silva Prado
Publikováno v:
Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 10, Iss 3, Pp 248-271 (2017)
O estudo se propõe a apresentar um panorama sobre o conteúdo ministrado pelas universidades potiguares, à luz do CM proposto pela ONU/UNCTAD/ISAR. Para tanto, utilizaram-se a pesquisa documental e análise de conteúdo das ementas de cada componen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3997e13850584a0fbc2c0fe6fd85a77e
Autor:
Kléber Formiga Miranda, Thaiseany de Freitas Rêgo, Alexsandro Gonçalves da Silva Prado, Kamila Kelly Paiva de Miranda Ferreira
Publikováno v:
Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 10, Iss 3, Pp 248-271 (2017)
Redalyc
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This study aims to present an overview of the content taught at Rio Grande do Norteuniversities, in light of the Global Curriculum proposed by the UN/UNCTAD/ISAR. In orderto do that, the syllabus of each course at the universities underwent documenta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::522cb002e7df41a8ae4f2af33d434d5e
https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/43359
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