Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Kamil Yildirim"'
Autor:
Kamil YILDIRIM, Aydın ASLAN
Publikováno v:
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Iss 25 (2021)
External evaluation has a critical function to promote quality. In this study, the Turkish Higher Education System's teaching quality was examined through multiple perspectives. For this purpose, the institutional external evaluation reports prepared
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/93ad902d44ea4d0ea8461e1b03dddf2d
Autor:
Kamil YILDIRIM, Ozan TOK
Publikováno v:
Volume: 27, Issue: 2 1314-1333
Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Hukuk Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Hukuk Araştırmaları Dergisi
Fransız Hukukunda modern anlamda Temyiz Mahkemesi, ihtilalden sonra hukukun kurumsallaşması ve yeknesaklaştırılmasına duyulan ihtiyaç sonucu ortaya çıkmıştır. Modern dönemle birlikte daha önce dağınık bir yapıya sahip olan Fransız
Autor:
Kamil YILDIRIM, Mehmet Akif GÜL
Publikováno v:
Volume: 27, Issue: 2 1334-1351
Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Hukuk Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Hukuk Araştırmaları Dergisi
Belirli değerin altındaki uyuşmazlıkların yazılı yargılama usûlü dâhilinde çözümlenmesinin adalete erişim özelinde pek çok olumsuz yönü vardır. Yazılı yargılama usûlünün nispeten pahalı ve yavaş olması, bireylerin “kü
Publikováno v:
Eurasian Journal of Higher Education. 2:32-46
Artificial intelligence (AI) technologies have been implemented successfully in many industries, from virtual hospital assistants to algorithm-based warehouse processing. And now that Covid-19 has forced students and teachers to transition to online
Autor:
Kamil YILDIRIM, Şenyurt YENİPINAR
Publikováno v:
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.
Liderlik, hedef belirleme, belirsizlikle baş etme, sorumluluk üstlenme gibi 21. yy becerilerini kapsayan bir üst beceridir. Bu çalışmada, öğretmenlerin liderlik yapmaları ile öğrencilerin liderlik becerilerini edinimleri arasındaki ilişk
Autor:
Reha Girgin, Erdem Kamil Yildirim
Publikováno v:
Journal of Urological Surgery, Vol 7, Iss 3, Pp 227-231 (2020)
Objective:We evaluated emergency urology patients admitted to the emergency department of our hospital in terms of demographic and epidemiological characteristics, in order to contribute to the relevant data of our country.Materials and Methods:Of 36
The purpose of this chapter is to explore how COVID-19 has widened the achievement gap between students of different socioeconomic statuses. The chapter will demonstrate that students from lower socioeconomic classes received lower-quality education
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ca19ddb431d65303e867794a13d3f3c5
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-7776-9.ch011
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-7776-9.ch011
Autor:
Şenyurt YENİPINAR, Kamil YILDIRIM
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 2 896-910
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Eğitim sistemleri ve okul etkililiği ile ilişkili okul iklimi değişkenlerinin zaman içerisindeki değişiminin incelenmesine odaklı araştırma boşluğu belirlenmiştir. Bu problem doğrultusunda 2012-2018 döneminde okul etkililiğiyle anlam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bbd23ea43656afa2daba2ed8a2c71f59
https://hdl.handle.net/20.500.12451/9807
https://hdl.handle.net/20.500.12451/9807
Autor:
Kamil Yildirim, Hasan Tabak
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 4 1441-1457
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğretmen adaylarının duygu durumlarını farklı sınıflandırmalarla betimlemeyi amaçlayan bu çalışma Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesinde farklı programlarda öğrenim gören toplam 695 öğretmen adayı üzerinde gerçekleştirilm
Artificial intelligence and machine learning have the potential to address many of the problems that have emerged in higher education due the rapid and haphazard transition to online learning brought about by the coronavirus pandemic. These problems
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f159037ee312ce0fdd34d735225ebbc5
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-5009-0.ch001
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-5009-0.ch001