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pro vyhledávání: '"Kaiser Schwarcz"'
Publikováno v:
LínguaTec, Vol 5, Iss 2 (2020)
A educação científica é um tema central no debate educacional contemporâneo. Sua importância gira em torno da promoção do letramento literário e científico, do interesse pela ciência e de uma ressignificação do conhecimento científico a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d7f263e9720848bbb073dc6ff5e401d4
Autor:
Gaia Costa, Kaiser Schwarcz, Bárbara de Barros Fonseca, Bruno Tardin, Josias José Freire Junior
Publikováno v:
LínguaTec, Vol 5, Iss 2 (2020)
LínguaTec; v. 5 n. 2 (2020); 268-281
LínguaTec
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
LínguaTec; v. 5 n. 2 (2020); 268-281
LínguaTec
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
A educação científica é um tema central no debate educacional contemporâneo. Sua importância gira em torno da promoção do letramento literário e científico, do interesse pela ciência e de uma ressignificação do conhecimento científico a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ddf12e28e636028276ec4ff36297f469
https://doi.org/10.35819/linguatec.v5.n2.4590
https://doi.org/10.35819/linguatec.v5.n2.4590