Zobrazeno 1 - 10
of 67
pro vyhledávání: '"Kaipainen, M."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Scopus-Elsevier
New approaches to emergent learner-directed learning design can be strengthened with a theoretical framework that considers learning as a dynamic process. We propose an approach that models a learning process using a set of spatial concepts: learning
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a7996c7d59009461c6eb8cd547496f73
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-17046
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-17046
Autor:
Maarit A. Laaksonen, Olavi Lindfors, Camilla Renlund, Paul Knekt, M. Valikoski, Mauri Marttunen, Kaipainen M, Tommi Härkänen, E. Virtala
Publikováno v:
Psychological medicine. 38(5)
BackgroundInsufficient evidence exists for a viable choice between long- and short-term psychotherapies in the treatment of psychiatric disorders. The present trial compares the effectiveness of one long-term therapy and two short-term therapies in t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::652d88ef4acdc2aa83a9c2aab1c15c7d
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18005493
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18005493
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Proceedings of the 14th International Workshop on Database & Expert Systems Applications, 2003; 2003, p75-79, 5p
Autor:
Diaz-Kommonen, L., Kaipainen, M.
Publikováno v:
Proceedings 13th International Workshop on Database & Expert Systems Applications; 2002, p521-526, 6p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Knekt, P., Lindfors, O., Härkänen, T., Välikoski, M., Virtala, E., Laaksonen, M. A., Marttunen, M., Kaipainen, M., Renlund, C.
Publikováno v:
Psychological Medicine; May2008, Vol. 38 Issue 5, p689-703, 15p