Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Kahraman, Özlem Gözün"'
Autor:
Kahraman, Özlem Gözün1 okahraman@karabuk.edu.tr, Dakak, Songül1
Publikováno v:
Journal of the Child / Çocuk Dergisi. Aug2022, Vol. 22 Issue 2, p141-147. 7p.
Autor:
Ceylan, Şehnaz1 sehnazceylan@karabuk.edu.tr, Kahraman, Özlem Gözün2 ogozun@gmail.com, Kılınç, Nida3 nida_kalkan@hotmail.com, Ülker, Pelin4 pelinulker@karabuk.edu.tr
Publikováno v:
Journal of History, Culture & Art Research / Tarih Kültür ve Sanat Arastirmalari Dergisi. Mar2019, Vol. 8 Issue 1, p299-319. 21p.
Autor:
Kahraman, Özlem Gözün1
Publikováno v:
Journal of History, Culture & Art Research / Tarih Kültür ve Sanat Arastirmalari Dergisi. 2018, Vol. 7 Issue 3, p607-620. 14p.
Publikováno v:
Journal of Society & Social Work; tem2022, Vol. 33 Issue 3, p811-840, 30p
Autor:
ŞAHİN, Derya, KAHRAMAN, Özlem GÖZÜN
Publikováno v:
Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi; Spring2021, Vol. 50 Issue 230, p13-28, 16p
Autor:
KAHRAMAN, Özlem Gözün, CEYLAN, Şehnaz
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 1 207-230
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Curiosity is a lifelong process and starts with learning. Children have a curiosity about environment just like scientists and they try to meet this need using their scientific process skills. Therefore, it is necessary to investigate the curiosity o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a9dfb24bc23f579055159b652e81b3c2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/21494/230431
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/21494/230431
Autor:
Kahraman, Özlem Gözün
Bu araştırmanın amacı, zihin kuramına dayalı eğitim programının 48-60 aylık çocukların bilişsel bakış açısı becerileri ve prososyal davranışları üzerindeki etkisini incelemektir. Bu araştırmada yarı deneme modellerinden, eşi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::231bfd563e8321afb38cdba0b0a554c9
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190887
http://hdl.handle.net/20.500.12602/190887
Autor:
Kahraman, Özlem Gözün, Çetin, Asya
Publikováno v:
International Journal of Early Childhood Special Education; 2015, Vol. 7 Issue 1, p97-128, 32p
Publikováno v:
Journal of the Cukurova University Institute of Social Sciences; 2009, Vol. 18 Issue 2, p14-25, 12p
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 1
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı öğretmen adayı olan Eğitim Fakültesi son sınıf öğrencilerinin etkili öğretmen özelliklerine sahip olma durumlarının çeşitli değişkenler açısından belirlenmesidir. Araştırmaya A.İ.B.Ü. Eğitim Fakülte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b815e6396a4a5dd5cc14bc8aca4dad14
https://app.trdizin.gov.tr/makale/T0RBeU56YzM
https://app.trdizin.gov.tr/makale/T0RBeU56YzM