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pro vyhledávání: '"Kaebisch, David"'
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Publikováno v:
Transnationale Dimensionen religioeser Bildung in der Moderne, 413-427
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::8e54378935c34b37f712554936d76975
https://research.vu.nl/en/publications/7448ed2f-b031-4550-9479-843b5dc239c2
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Autor:
Siebren Miedema
Publikováno v:
Miedema, S 2018, Organizational models of Islamic religious education at schools in Europe: the Netherlands and France . in D Kaebisch & J Wischmeyer (eds), Transnationale Dimensionen religioeser Bildung in der Moderne . Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz, vol. 122, Vandenhoeck & Ruprecht, Goettingen, pp. 413-427 .
Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz Beihefte ISBN: 9783525558454
Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz Beihefte ISBN: 9783525558454
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a75f4308cb640273484bc3b05f9a49f0
https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecken/theologie-und-religion/kirchengeschichte/49085/transnationale-dimensionen-religioeser-bildung-in-der-moderne
https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecken/theologie-und-religion/kirchengeschichte/49085/transnationale-dimensionen-religioeser-bildung-in-der-moderne
Autor:
Käbisch, David, Wischmeyer, Johannes
Publikováno v:
122, Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz, Beihefte, 496
Seit dem 19. Jahrhundert haben sich die Rahmenbedingungen, Aufgaben, Themen und Methoden religiöser Bildung grundlegend verändert. Neue Medien beschleunigten den Transfer theologischen und pädagogischen Wissens über Ländergrenzen hinweg. Individ
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/86847