Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Kader Arkan Sezgin"'
Publikováno v:
Hayef: Journal of Education, Vol 16, Iss 1, Pp 19-47 (2019)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e7f2e599c9244c8ae126485107e549e
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 454-471
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Türkiye’de Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler alanlarına ait kazanımlar ilkokul programlarında yer almaktadır. Hayatı tanıma, anlamlandırma ve yaşam becerileri edinme ile ilgili kazanımlara sahip bu derslerin ilkokul döneminden önce insan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::759a19d99156af5b098572657c1a0186
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sbyy/issue/67475/1004344
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sbyy/issue/67475/1004344
Autor:
Zeliha Baysal, Kader Arkan Sezgin
Publikováno v:
Hayef: Journal of Education, Vol 16, Iss 1, Pp 19-47 (2019)
DOI : 10.26650/hayef.2019.19008 Arastirmanin amaci ilkokul 3. sinif ogrencileri icin gelistirilen ‘Dusunme Becerileri Programi’nin yaratici dusunme becerisine etkisini belirlemek ve gelistirilen programin niteligini; yaraticiligin akicilik, esnek
Autor:
Firdevs Güneş, Mehmet Gültekin, Mediha Güner-Özer, Emre Ünal, Sinan Arı, Merve Bıyık, Tolga Erdoğan, Z. Nurdan Baysal, Derya Duygu Tanrıkulu, Muhammet Baştuğ, Aylin Yılmaz Hiğde, Metin Elkatmış, Ruhan Karadağ Yılmaz, Oktay Aydın, Melek Yeşim Albayrak Kuruoğlu, Buşra Kıran, Nurcan Şener, Zeynep Başkan, Elif Sarıcan, Öznur Özdemir, Kader Arkan Sezgin, Burcu Demirbaş Nemli, Serap Çimşir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5a9e43a7a134c8740345ab1e2b932e9b
https://doi.org/10.14527/9786257676854
https://doi.org/10.14527/9786257676854
Autor:
BAYSAL, ZELİHA NURDAN
Araştırmanın amacı ilkokul 3. sınıf öğrencileri için geliştirilen ‘Düşünme Becerileri Programı’nın yaratıcı düşünme becerisine etkisini belirlemek ve geliştirilen programın niteliğini; yaratıcılığın akıcılık, esnekl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::33e9b52399667be6e15ed6677ad7c74c
https://hdl.handle.net/11424/254231
https://hdl.handle.net/11424/254231