Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Kaarstein, Hege"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Nilsen, Trude, Kaarstein, Hege
Publikováno v:
Nilsen, Trude Kaarstein, Hege . Elevenes mulighet til å lære. Med blikket mot naturfag. Nye analyser av TIMSS-data og trender 2015-2021. 2021, 23-45 Universitetsforlaget
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/89044
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/89044/2/2_elevenes_muligheter_til_aa_laere.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/89044/2/2_elevenes_muligheter_til_aa_laere.pdf
Autor:
Kaarstein, Hege, Nilsen, Trude
Publikováno v:
Kaarstein, Hege Nilsen, Trude . Lærerkompetanse, undervisningskvalitet og naturfagprestasjoner fra TIMSS 2015 til TIMSS 2019. Med blikket mot naturfag. Nye analyser av TIMSS-data og trender 2015-2021. 2021, 183-206 Universitetsforlaget
Autor:
Kaarstein, Hege, Nilsen, Trude, Teig, Nani, Bergem, Ole Kristian, Senden, Bas, Lehre, Anne-Catherine W.G., Frønes, Tove Stjern, Radišić, Jelena, Jensen, Fredrik, Frøyland, Merethe, Henriksen, Ellen Karoline, Kolstø, Stein Dankert, Jorde, Doris, Korsager, Majken, Knain, Erik, Ødegaard, Marianne, Kjærnsli, Marit, Bungum, Berit, Løken, Marianne, Stadler, Matthias Gregor
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/89053
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/89053/4/med_blikket_mot_naturfag_forlagsversjon.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/89053/4/med_blikket_mot_naturfag_forlagsversjon.pdf
Autor:
Nilsen, Trude, Kaarstein, Hege
Publikováno v:
Nilsen, Trude Kaarstein, Hege . Skolemiljø, motivasjon og naturfagprestasjoner fra TIMSS 2015 til TIMSS 2019. Med blikket mot naturfag. Nye analyser av TIMSS-data og trender 2015-2021. 2021, 143-164 Universitetsforlaget
Publikováno v:
Lehre, Anne- Catherine W G Frønes, Tove Stjern Kaarstein, Hege . TIMSS 2019: Hverdagsspråk og naturfaglig diskurs i elevenes svar på åpne oppgaver. Med blikket mot naturfag. Nye analyser av TIMSS-data og trender 2015-2021. 2021, 73-102 Universitetsforlaget
Publikováno v:
Nilsen, Trude Scherer, Ronny Gustafsson, Jan-Eric Teig, Nani Kaarstein, Hege . Teachers’ role in enhancing equity: A multilevel structural equation modeling with mediated moderation.. Equity, Equality and Diversity in the Nordic Model of Education. 2020, 173-196 Springer
Autor:
Kaarstein, Hege, Nilsen, Trude
Publikováno v:
Kaarstein, Hege Nilsen, Trude . Norske elevers motivasjon for naturfag gjennom 20 år. Tjue år med TIMSS og PISA i Norge: Trender og nye analyser. 2018, 35-55 Universitetsforlaget
Autor:
Bergem, Ole Kristian, Björnsson, Julius Kristjan, Blömeke, Sigrid, Hatlevik, Ove Edvard, Jensen, Fredrik, Kaarstein, Hege, Kjærnsli, Marit, Mork, Sonja M., Nilsen, Trude, Olsen, Rolf Vegar, Rohatgi, Anubha
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/71257
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/71257/2/tjue_aar_med_timss_og_pisa_i_norge.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/71257/2/tjue_aar_med_timss_og_pisa_i_norge.pdf