Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"KURTDAŞ, Emine Meliha"'
Autor:
KURTDAŞ, Emine Meliha1 emine.kurtdas@inonu.edu.tr
Publikováno v:
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitisü Dergisi. Dec2021, Vol. 14 Issue 39, p220-259. 40p.
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET ALGILARI (İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ).
Autor:
KURTDAŞ, Emine Meliha1 emine.kurtdas@inonu.edu.tr, TUNCER, Mehmet2 Mehmettuncer044@gmail.com
Publikováno v:
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitisü Dergisi. Aug2020, Issue 35, p282-321. 40p.
Autor:
KURTDAŞ, Emine Meliha
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 2 112-144
Sosyolojik Düşün
Sosyolojik Düşün
Various forms of inequality are seen in all areas of social life. These inequalities, which are biologically and culturally based, make individuals and groups advantageous and disadvantageous in terms of accessing and using resources. One of the most
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ad03cbc0ce95819ce93dbcf1a468f39b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosdus/issue/67232/1020228
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosdus/issue/67232/1020228
Autor:
KURTDAŞ, Emine Meliha
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 1 43-65
Sosyolojik Düşün
Sosyolojik Düşün
Eğitim her toplumda ve her dönemde bireyin toplumun bir parçası olma sürecinin önemli bir parçası olmuştur. Eğitimin yapısı, niteliği, şekli, eğitimde kullanılan yöntemler ve araçlar içinde yer aldığı toplumun yapısı tarafınd
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::50ad378daa20f8960779f4c1ca544341
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosdus/issue/63169/939981
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosdus/issue/63169/939981
Autor:
KURTDAŞ, Emine Meliha
Publikováno v:
TESAM Academy Journal; 2022, Vol. 9 Issue 1, p49-78, 30p
Autor:
KURTDAŞ, Emine Meliha
Publikováno v:
Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE); 2021, Vol. 22 Issue 3, p2347-2378, 32p
Publikováno v:
Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE); Aug2021, Vol. 22 Issue 2, p1115-1168, 54p
Autor:
Kurtdaş, Emine Meliha
Değerler, oldukça karmaşık bir zihin dünyasına sahip olan, bireylerin tutum ve davranışlarına yön veren değerlendirme hükümleridir. Bu nedenle değerler, bireylerin kişilik yapısının bir parçasını oluşturmaktadır. Her birey, de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::4f770bebab88409eac9475504dc4e851
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/118357
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/118357
Autor:
Kurtdaş, Emine Meliha
Publikováno v:
Hikmet Yurdu Düşünce-Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi; Cilt 9, Sayı 18 (2016): TEMMUZ-ARALIK 2016/2; 177-191
ÖzetModernleşme sürecinin gelişmişlik ve kalkınmışlıkla sonuçlanması onu Batı dışı toplumlar için bir model haline getirmiştir. Osmanlının Batı’yı model olarak alması da Batı tarzı bir eğitim anlayışının benimsenmesine
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn13086944::7e4cc73edf50f9e27d001ec82762867c
http://www.hikmetyurdu.com/index.php/hikmetyurdu/article/view/338
http://www.hikmetyurdu.com/index.php/hikmetyurdu/article/view/338
Autor:
KURTDAŞ, Emine Meliha
Publikováno v:
Electronic Turkish Studies; Summer2017, Vol. 12 Issue 25, p513-534, 22p