Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"KHANI, HAMED"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Teaching-learning in clinical education based on epistemological orientations: A multi-method study.
Autor:
Khani, Hamed1 (AUTHOR) hkhani95@sbmu.ac.ir, Ahmady, Soleiman1 (AUTHOR), Sabet, Babak2 (AUTHOR), Namaki, Ali1 (AUTHOR), Zandi, Shirdel3 (AUTHOR), Niakan, Somayeh4 (AUTHOR)
Publikováno v:
PLoS ONE. 11/30/2023, Vol. 18 Issue 11, p1-24. 24p.
Publikováno v:
Family Medicine & Primary Care Review; 2024, Vol. 26 Issue 3, p357-382, 26p
Autor:
Habibi, Amin, Shokri, Taiebe, Sabet, Babak, Rezaeizadeh, Hossein, Khani, Hamed, Nasouri, Fatemeh
Publikováno v:
Traditional & integrative Medicine; Summer2024, Vol. 9 Issue 3, p275-282, 8p
Autor:
Sabet, Babak1, Khani, Hamed2, Namaki, Ali3, Habibi, Amin2 amin28@gmail.com, Rajabzadeh, Somayeh4, Shafiekhani, Sajad5
Publikováno v:
Research & Development in Medical Education. 2023, Vol. 12 Issue 1, p1-6. 6p.
Autor:
Sabet, Babak, Namaki, Ali, Khani, Hamed, Kohan, Noushin, Hashemi, Hanieh Zehtab, Khojasteh, Arash
Publikováno v:
Shiraz E Medical Journal; Jan2024, Vol. 25 Issue 1, p1-12, 12p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Fazli Khani, Hamed, Back, Stefan
Publikováno v:
In Journal of Structural Geology April 2015 73:18-32
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Ahmady, Soleiman, Khani, Hamed
Publikováno v:
Education Research International.
Teaching as the center of every curriculum is a set of actions undertaken to create and facilitate student learning. In recent years, the number of qualitative studies of effective teaching in clinical education of undergraduate medical education has
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=hindawi_publ::e570c9fa0335c48ea6439b8f61dbb68e