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pro vyhledávání: '"KATHERINNE ROZY VIEIRA GONZAGA"'
Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade, Iss 37, Pp 315-335 (2017)
Ensinar a conviver pacificamente é um grande desafio para docentes, pois os conflitos relacionais fazem parte da convivência humana. Situações que vão de indisciplina até as de violência, para serem pedagogicamente aproveitadas com aquele fim,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db8f2329589248039b4e2a235d2453f9
Autor:
Bruno Robbes, A. P. H. Cavalcante, V. F. Nascimento, Dimitri Afgoustidis, W. N. Silva, Carmen Érica Lima de Campos Gonçalves, Anna Paula de Oliveira, Janiery da Silva Castro, Katherinne Rozy Vieira Gonzaga, A. P. B. Bonneau, M. C. S. Silva, F. C. B. Andrade, Ana Paula dos Santos Silva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1926273864b87ac79871c4113ce012c2
https://doi.org/10.24824/978854444087.2
https://doi.org/10.24824/978854444087.2
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Educação. 15:e4008080
e4008080Institutional Pedagogy is an educational proposal originated within the Freinet Movement in the late 1950s, which is anchored in psychoanalysis, taking the unconscious as a factor to be considered in important determinations of schooling proc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2d006bb64c029e411af63883a03051b0
https://doi.org/10.14244/198271994008
https://doi.org/10.14244/198271994008
Autor:
Robbes Cézar Bezerra De Andrade, Marta Helena Burity Serpa, Bruno Robbes, Rozy Vieira Gonzaga Helena Burity Serpa, Jacques Pain, Fernando Cézar Bezerra de Andrade, Anunciata Clara Lyra E Lima, Helena Burity Serpa Gumiero, Katherinne Rozy Vieira Gonzaga
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d7ee8cd25678ebd921c97ce7afe4ae8
https://doi.org/10.24824/978854442643.2
https://doi.org/10.24824/978854442643.2
Publikováno v:
Psicanálise(s): teoria, cultura e clínica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b49ecf6c4e3fd8c33d7be0756c5cd28f
https://doi.org/10.24824/978854441432.3
https://doi.org/10.24824/978854441432.3
Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade. 1:315
Ensinar a conviver pacificamente é um grande desafio para docentes, pois os conflitos relacionais fazem parte da convivência humana. Situações que vão de indisciplina até as de violência, para serem pedagogicamente aproveitadas com aquele fim,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94f4d7c3b2c8bb14e92ceee764b0d2b7
https://doi.org/10.26694/les.v1i37.7589
https://doi.org/10.26694/les.v1i37.7589