Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"KAĞIZMANLI, Türkan Berrin"'
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 15:2540-2544
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 15:2505-2509
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 2 9-30
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Bu araştırmanın amacı bilgisayar destekli işbirlikli dinamik öğrenme ortamının koniklerin öğretimine uygulanabilirliğini değerlendirmektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırma grubunu bir lise matemat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::01f254e01036d2591d1001b0166ab0d3
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijesim/issue/33759/373897
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijesim/issue/33759/373897
This research was conducted in order to determine the levels of mathematics teaching anxiety of pre-service mathematics teachers. Survey design was used in the research. The sample of the research was composed of 475 pre-service mathematics teachers
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3192::ce8e1311bfeaeab21f73e3524583321f
http://hdl.handle.net/11630/5652
http://hdl.handle.net/11630/5652
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 1 153-177
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
–The aim of the study was to examine the effects of geometry instruction, which was performed with a dynamic software, on the success of prospective elementary mathematics teachers in the analytical analysis of the circle, and to reveal their opini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::efed868b021071983270cabb242ee6fb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/3378/46619
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/3378/46619
Publikováno v:
Volume:, Issue: 35 33-45
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışma, teknoloji destekli matematik eğitimi konusunda 2000 ile 2011 yılları arasında Türkiye’de yayınlanan çalışmaları demografik bilgi, anahtar kelime ve metodoloji açısından incelemek amacıyla yapılmıştır. Veriler Türki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::bf91f4de7474e65fb92db0910c56eca7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/25114/265146
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/25114/265146
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi; oca2016, Vol. 9 Issue 1, p38-56, 19p
Publikováno v:
Mersin University Journal of the Faculty of Education / Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; agu2015, Vol. 11 Issue 2, p404-417, 14p