Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"K.E. Heslop"'
Autor:
K.E. Heslop, Gerald Curzon
Publikováno v:
Neuropharmacology. 38:883-891
Rats were given a single dose of reserpine (5 mg/kg s.c.) and behavioural responses to agonists at 5-HT receptor subtypes compared with those of control animals 21 days later. The following effects of activating postsynaptic 5-HT1A receptors by the a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e210122e750da7be2b3721ed8eda50a
https://doi.org/10.1016/s0028-3908(99)00002-7
https://doi.org/10.1016/s0028-3908(99)00002-7
Autor:
K.E. Heslop, Gerald Curzon
Publikováno v:
Neuropharmacology. 33:567-573
Reserpine (5 mg/kg s.c.) was given to rats kept under a reversed light-dark cycle and 5-hydroxytryptamine (5-HT) and 5-hydroxyindole acetic acid (5-HIAA) determined in frontal cortex tissue and dialysate at various times after dug treatment. The decl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::66f800c0379b468f0d3a64535f5a2007
https://doi.org/10.1016/0028-3908(94)90088-4
https://doi.org/10.1016/0028-3908(94)90088-4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.