Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Impact of COVID-19 on the mental health of primary schoolchildren during the later phase of the pandemic: A case report of an 18-month longitudinal survey in a Japanese primary school

Autor: C. Abe, K. Shimatani, K. Tsumura, K. Takaguchi, Y. Nakayama, T. Hayashi, C. Mori, N. Suzuki

Publikováno v: Public Health in Practice, Vol 7, Iss , Pp 100471- (2024)

Background: Drastic changes such as school closures and stay-at-home measures due to the global COVID-19 pandemic, may have long-term negative effects on children's mental health; however, longitudinal studies after 2021 are limited. This study aimed

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b9e6e25773f94a25b28f74923c714b00

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Analysis of Dark Data of the PICNIC IR Arrays in the CIBER

Autor: D. H. Lee, M. G. Kim, K. Tsumura, M. Zemcov, U. W. Nam, J. Bock, J. Battle, V. Hristov, T. Renbarger, T. Matsumoto, I. Sullivan, L. R. Levenson, P. Mason, S. Matsuura, G. H. Kim

Publikováno v: Journal of Astronomy and Space Sciences, Vol 27, Iss 4, Pp 401-406 (2010)

We have measured and analyzed the dark data of two PICNIC IR arrays (P574 and P560) obtained through the Cosmic Infrared Background ExpeRiment (CIBER). First, we identified three types of bad pixels: the cold, the hot, and the transient, which are

Externí odkaz: https://doaj.org/article/bffa8d284c384f43a5cd4db2cdc9e4bf

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání