Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"K Motlhatlhedi"'
Autor:
E Kiguli-Malwadde, M Forster, A Eliaz, J Celentano, E Chilembe, ID Couper, ET Dassah, MR De Villiers, O Gachuno, C Haruzivishe, J Khanyola, S Martin, K Motlhatlhedi, R Mubuuke, K A Mteta, P Moabi, A Rodrigues, D Sears, F Semitala, D von Zinkernagel, MJA Reid, F Suleman
IntroductionWe sought to evaluate the impact of transitioning a multi-country HIV training program from in-person to online by comparing digital training approaches implemented during the pandemic with in-person approaches employed before COVID-19.Me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5a6bb562825c32c46208e04ebc1cbfd4
https://doi.org/10.1101/2023.02.08.23285641
https://doi.org/10.1101/2023.02.08.23285641
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.