Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Kükey, Ebru"'
Publikováno v:
World Journal on Educational Technology: Current Issues. 11(1):74-86
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=965932
Publikováno v:
Social Sciences and Education Research Review. 6(1):30-47
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=921311
Autor:
Kükey, Ebru, Aslaner, Recep
Publikováno v:
Journal of Pedagogical Research (JPR); Sep2023, Vol. 7 Issue 4, p91-110, 20p
Autor:
KÜKEY, Ebru
Publikováno v:
Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE); Aug2023, Vol. 24 Issue 2, p959-979, 21p
Publikováno v:
Journal of Computer and Education Research, Vol 7, Iss 13, Pp 90-108 (2019)
Volume: 7, Issue: 13 90-108
Journal of Computer and Education Research
Volume: 7, Issue: 13 90-108
Journal of Computer and Education Research
Araştırmanın amacı, matematik öğretmenadaylarının matematik etkinliklerindeki sanat algılarını, metaforlararacılığıyla belirlemektir. Çalışmanın yöntemi, nitel araştırma desenlerindenolgu bilim olarak tasarlanmıştır. Araştı
Autor:
Kaya, Vildan Donmuş, Kükey, Ebru
Publikováno v:
European Educational Researcher; Jun2022, Vol. 5 Issue 2, p201-224, 24p
Publikováno v:
International Journal of Curriculum & Instruction; 2022, Vol. 14 Issue 2, p1301-1323, 23p
Autor:
KÜKEY, Ebru, TUTAK, Tayfun
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 1 54-66
Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
Bu çalışmada matematikte başarılıolmanın, matematik öğretmen adaylarının görüşleri doğrultusunda incelenmesiamaçlanmıştır. Bu kapsamda çalışma, nitel araştırma yöntemlerinden durumçalışması olarak tasarlanmıştır. Araş
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::91c93bd9f5dbd5aedf9e531f4bf686f0
https://dergipark.org.tr/tr/pub/dased/issue/44944/536046
https://dergipark.org.tr/tr/pub/dased/issue/44944/536046
Autor:
KÜKEY, Ebru, TUTAK, Tayfun
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 2 502-515
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Buaraştırmada, matematiği anlama kavramının özellikleri matematik öğretmenleriningörüşleri doğrultusunda incelenmiştir. Çalışma, öğretmenlerin sahip olduklarıbilgileri derinlemesine incelemek amacıyla yapıldığından nitel araş
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::151941da6078f103aea376e3dfdf37b1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cije/issue/46486/583634
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cije/issue/46486/583634
Autor:
Kükey, Ebru, Tutak, Tayfun
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 1 18-32
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Inthis study, the characteristics of mathematics teacher were investigatedaccording to the 4th grade pre-service mathematics teachers. As it is aimed toexamine the thoughts of pre-service teachers was used a case study ofqualitative research methods.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::bf82c546706ee19768cf46e026555699
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkjes/issue/42689/491605
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkjes/issue/42689/491605