Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Kübra Cevherli"'
Autor:
Abdullah İnce, Kübra Cevherli
Publikováno v:
Diyanet İlmi Dergi, Vol 55, Iss 2, Pp 495-524 (2019)
Dezavantajlılık bireylerin toplumsal hayata katılımını sınırlayansosyal birproblemdir. Dezavantajlı yetişkin bireyler bu eksikliklerini gidermek için yaygın eğitim kurumlarından destek almaktadır. Türkiye’de Kur’ân kursları, eğ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f8b61ecf8f84621b9e2beb2a2146b61
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 26, Pp 71-110 (2013)
Bu araştırma, yüksek din eğitimi veren İlahiyat Lisans Tamamlama (İLİTAM) programında görev alan öğretim elemanlarının ve öğrencilerin programın fonksiyonlarına ve uygulama süreçlerinin kalitesine yönelik algılarını tespit etme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2eed6e8dad844bedbb3b41cd558d1ff9
Autor:
Kübra CEVHERLİ
Publikováno v:
Volume: 24, Issue: 45 275-280
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Kültür aktarımında en önemli araçlardan biri olan eğitim, toplumların kalkınmasında ve varlıklarını devam ettirebilmesinde de önemli fonksiyonlar icra etmektedir. Eğitim tarihi çalışmaları hem bugünün eğitim faaliyetlerinin hem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::407557695336483f4f33ded8c2788e9d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaifd/issue/70279/1108053
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaifd/issue/70279/1108053
Autor:
Kübra Cevherli
Publikováno v:
Journal of International Social Research. 11:644-651
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8e22c31ddd9cec6e580c5648549bcfe1
https://doi.org/10.17719/jisr.2018.2956
https://doi.org/10.17719/jisr.2018.2956
Autor:
Kübra Cevherli
No detailed description available for'Education from the Constitutional Monarchy to the Republic'.
Publikováno v:
Issue: 8 69-88
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları, Vol 0, Iss 8, Pp 69-88 (2019)
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları, Vol 0, Iss 8, Pp 69-88 (2019)
Din ve maneviyat alanındaki duyarlıklarla beslenen dini gruplar sosyal hayatın bir gerçekliğidir. Tarikat ve cemaat formunda kendini gösteren bu yapıların bireyler ve toplumlar için önemli sonuçları olan bazı fonksiyonlar icra ettikleri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9eec628e171fa7998843e0ed7e19e127
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tudear/issue/51238/667040
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tudear/issue/51238/667040
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 26 43-62
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bu çalışmada İlahiyat Lisans Tamamlama (İLİTAM) programı özelinde uzaktan yüksek din eğitiminin fonksiyonları, imkânı ve örgün ilahiyat eğitimine oranla verimliliğinin araştırılması amaçlanmıştır. Araştırma anket ve mülaka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e36dfa52f068f099da09b420cf585a1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/hititilahiyat/issue/7704/100931
https://dergipark.org.tr/tr/pub/hititilahiyat/issue/7704/100931
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 26, Pp 71-110 (2013)
Özet- Bu araştırma, yüksek din eğitimi veren İlahiyat Lisans Tamamlama (İLİTAM) programında görev alan öğretim elemanlarının ve öğrencilerin programın fonksiyonla- rına ve uygulama süreçlerinin kalitesine yönelik algılarını te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cffca9663bf49b0a2b3d3a1c3bff5589
https://hdl.handle.net/20.500.12628/964
https://hdl.handle.net/20.500.12628/964