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Publikováno v:
Swiss Journal of Sociology, Vol 48, Iss 1, Pp 107-136 (2022)
In an experimental vignette study, the respondents were asked to decide whether college applicants should be credited with a bonus or malus on the admission grade, for example due to their migration background, social origin, or effort. The results s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/93374250e76f4bec9ed0207d023c3e97
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Soziologie = Revue Suisse de Sociologie = Swiss Journal of Sociology, 48, 1, 107-135, Experiments in the Sociology of Education - Promises and Experiences / Experimente in der Bildungssoziologie - Verheissungen und Erfahrungen
In einer experimentellen Vignettenstudie sollten die Befragten darüber entscheiden, ob Studienbewerber(innen) beispielsweise aufgrund ihres Migrationshintergrunds, ihrer sozialen Herkunft oder Anstrengung jeweils einen Bonus oder Malus auf die Zul
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78137
