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Autor:
Kátia T. Alves Rezende, Elisabete Takeda, Elaine Morelato Vilela Fraga, Luzmarina A Doreto Braccialli, Mara Quaglio Chirelli, Maria Cristina Guimarães da Costa, Maria Cristina Martinez Capel Laluna, Maria Elizabeth S. Hernandes Correa, Sílvia Franco da Rocha Tonhom, Eudnéya Neves
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 3, Iss se (2007)
The study aims at reporting the curriculum development along the four grades of the Nursing Course of Marília Medical School (FAMEMA) in 2003. The method used was the reflection about the pedagogical practice, from the documental analysis of the tea
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/020d2e307e1d4a978a0b56873f162589
Autor:
Flávia Vernaschi Lima, Sílvia F. Rocha Tonhom, Mara Q. Chirelli, Kátia T. Alves Rezende, Cássia R. F. Biffe Peres
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research, Vol 8 (2021)
Introdução: A Rede Cegonha (RC) se propõe a reorganizar a saúde materna e infantil, por meio de ações para o enfrentamento das altas taxas de mortalidade destes segmentos e a formação de uma rede de proteção à mulher e à criança.. Objeti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::d542bea4bb029cc0f99e1efb40eadea8
https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/467
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