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Autor:
Isabela Leticia Petry, Kátia Pereira de Borba, Rafael Jose Calixto, Leonardo Barbosa de Carvalho dos Santos, Marília Daniela Cavalcante Araujo, Daniela Viganó Zanotti-Jerônimo
Publikováno v:
Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online, Vol 15 (2023)
Objetivo: analisar a percepção de mulheres brasileiras em situação de privação de liberdade sobre sua saúde sexual. Método: estudo qualitativo, com 21 mulheres privadas de liberdade institucionalizadas na cadeia pública de Pitanga-Paraná, B
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db3ad66136714a05b7ad7b07d0d9856b
Autor:
Kátia Pereira de Borba, Donizete Azevedo dos Santos Silva, Leonardo de Carvalho Barbosa, Isabela Leticia Petry, Maria José Clapis, Adriana Katia Corrêa
Publikováno v:
Revista Baiana de Enfermagem, Vol 35 (2021)
Objetivo: identificar a percepção de enfermeiros da Atenção Básica sobre a ética na realização de ações de promoção da saúde. Método: estudo descritivo exploratório de natureza qualitativa, realizado com 14 enfermeiros atuantes em unid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a780f02ebe224dafb7033c34be00d586
Autor:
ALINE NATALIA DOMINGUES, ANDREIA CRISTINA BARBOSA COSTA, ELAINE CRISTINA VILIONI DE SOUZA, FABIANA CRISTINA DOS SANTOS, JÉSSICA DAVID DIAS, KAREN DA SILVA SANTOS, KÁTIA PEREIRA DE BORBA, LETÍCIA LOPES DORNELES, MARIANA BEZZON BICALHO, MIRELLE INÁCIO SOARES, NÉLIDA BEATRIZ CALDAS REIS, NILCE GONÇALVES, LUCIANA MARA MONTI FONSECA
Publikováno v:
UNINGÁ Review, Vol 26, Iss 2, Pp 21-25 (2016)
Este artigo apresenta o desenvolvimento de um Objeto de Aprendizagem para inserção em uma aula de uma disciplina de pós-graduação em enfermagem, estimulando o conhecimento e aprendizado sobre o uso de tecnologias pró-ativas e inovadoras. Trata-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e006e42be7b146d3a2e41229e9f7622e
Autor:
Angela Rosa Moritz, Evani Marques Pereira, Kátia Pereira de Borba, Maria José Clapis, Vania Gryczak Gevert, Maria de Fátima Mantovani
Publikováno v:
Investigación y Educación en Enfermería, Vol 34, Iss 3 (2016)
Objective. To analyze the quality of life of undergraduate students of a nursing course. Methods. This was a descriptive and cross-sectional study with a quantitative approach conducted in a public university in a municipality of Paraná State, Braz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72399740c2a64d7d80fad652a7b8a007
Autor:
Kátia Pereira de Borba
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Introdução: O professor enfermeiro é um profissional que tem um importante trabalho transversal na área do ensino de enfermagem. Exercendo a docência universitária, seu trabalho não se reduz ao campo didático-pedagógico, mas pressupõem ofí
Autor:
Maria José Clapis, Estefânia Andréia Marques, Adriana Katia Corrêa, Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza, Kátia Pereira de Borba
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 71, Iss suppl 4, Pp 1671-1677
ABSTRACT Objective: To identify the contribution of the problematization methodology in primary healthcare teaching in a nursing undergraduate course. Method: Documentary, descriptive and qualitative study, carried out with undergraduate students fro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b3ddfb14ba544c178b0bc772bf647c9f
Autor:
Camila Stein, Tatiana da Silva Melo Malaquias, Marilia Daniella Machado Araújo Cavalcante, Daniela Viganó Zanoti-Jeronymo, Kátia Pereira de Borba, Alessandra Cristina de Paula Faria Zampier, Lailla Ruiz Ketly Tiradentes Ruiz, Fabiana Melo da Silva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::89169ffe42dfdeff5ff1b53d8d026d13
https://doi.org/10.22533/at.ed.4212220047
https://doi.org/10.22533/at.ed.4212220047
Autor:
Loruane Crisiely Lenartovicz, Tatiana da Silva Melo Malaquias, Marilia Daniella Machado Araújo Cavalcante, Daniela Viganó Zanoti-Jeronymo, Kátia Pereira de Borba, Luana Carina Lenartovicz, Alessandra Cristina de Paula Faria Zampier, Lailla Ruiz Ketly Tiradentes Ruiz, Fabiana Melo da Silva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9b5b4e7657829f03c365b971615dd908
https://doi.org/10.22533/at.ed.42122200420
https://doi.org/10.22533/at.ed.42122200420
Autor:
Aline Pezzi Albert, Marilia Daniella Machado Araújo Cavalcante, Tatiana Da Silva Melo Malaquias, Dannyele Cristina da Silva, Daniela Viganó Zanoti-Jeronymo, Kátia Pereira de Borba
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bba0d5e3453f88964c3faebdd03dc2ac
https://doi.org/10.22533/at.ed.4312214038
https://doi.org/10.22533/at.ed.4312214038
Autor:
Beatriz Cavalheiro de Meira Coutinho, Marilia Daniella Machado Araújo Cavalcante, Tatiana da Silva Melo Malaquias, Daniela Viganó Zanoti-Jeronymo, Kátia Pereira de Borba, Eliane Pedrozo de Moraes, Marisete Hulek
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::853d0d987c6a1905823d8b5e330753f7
https://doi.org/10.22533/at.ed.4242214033
https://doi.org/10.22533/at.ed.4242214033