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pro vyhledávání: '"Juventude - Educação"'
Autor:
Izquierdo, Jesus
Publikováno v:
Civitas - Revista de Ciências Sociais, Vol 23, Iss 1, p ID42196 (2023)
Seguindo pistas analíticas da Sociologia, este artigo analisa alguns aspectos da relação entre políticas públicas de inclusão digital e desempenho escolar. Os dados empíricos que fundamentaram a presente pesquisa foram adquiridos no contexto d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7fd31828322f45d8bb6db8a67130a767
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 11, Iss esp.3, Pp 1626-1644 (2016)
A partir do binômio educação e juventude, o presente artigo discute as experiências socioeducacionais de jovens participantes de projetos sociais vinculados a políticas de juventude dos governos centrais do Brasil e de Portugal. O estudo é part
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6293e30dc7b3480584ae5c2e87253d0d
Publikováno v:
LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior O tema desta dissertação circunda as questões, que permeiam o segmento juvenil, ao buscar examinar o Programa Jovem de Futuro. Objetiva especificamente, contextualizar a experiência
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::35f8d35eb1b8134c7e5944ac4046a33c
Publikováno v:
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Volume: 30, Article number: e2810, Published: 02 FEB 2022
Resumo Tomando o pioneirismo do METUIA/UFSCar no cenário brasileiro quanto a proposições terapêutico-ocupacionais para a escola pública e às demandas advindas da questão social, esta pesquisa buscou compreender o que foi produzido pelo grupo e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da378e9453201d59e638a6863f37935d
https://doi.org/10.1590/2526-8910.ctoao21252810
https://doi.org/10.1590/2526-8910.ctoao21252810
Autor:
Luiz Carlos Itaborahy
Publikováno v:
Horizonte, Vol 11, Iss 29, Pp 414-416 (2013)
DISSERTAÇÃO DE MESTRADOITABORAHY, Luiz Carlos. O horizonte da juventude na educação e pastoral populares: história, diálogo e configuração de Medellín a Puebla (1968-1979). 2012. 207 folhas. Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5fffc03d6ddc4bbf943b415950cd0bdc
Autor:
Matheus Felipe Santos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Esta pesquisa teve o objetivo de criar atividades pedagógicas baseadas em filmes para a construção de conhecimentos sobre direitos humanos para alunas de uma escola municipal de Belo Horizonte. Inicialmente, criamos um grupo focal com nove estudan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1137a44d1b7cf133658fdc38ab59cc85
Autor:
Maria das Graças Pereira Silva, Geandro Richard da Silva Gomes Batista, Cláudia Lustosa Campos Diniz, Evelyn Monique dos Santos
Publikováno v:
Cadernos do Aplicação; v. 34 n. 1 (2021): Juventudes e Educação
O artigo insere-se na linha de pesquisa juventude e educação. Aborda, o tema Juventudes e educação: O uso das tecnologias como ferramenta de aprendizagem em tempos de pandemia da covid-19, o mesmo tem por objetivo: Conhecer sobre juventudes, educ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da9f21408eb5f4fd5cf9c89c8e8fcb55
https://doi.org/10.22456/2595-4377.111266
https://doi.org/10.22456/2595-4377.111266
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 38, Iss 3 (2013)
This article discusses the processes of transition to adulthood of contemporary youth based on a selected case from a study of the biographical trajectories of young participants in a social project. Theempirical corpus consisted of in-depth biograph
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https://doaj.org/article/bb7a674a2c7c4866b8ea2cf1a8af7f16
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 38, Iss 3 (2013)
O artigo discute os processos de transição para a vida adulta da juventude contemporânea, a partir de um caso escolhido entre os dados de um estudo sobre percursos biográficos de jovens participantes de um projeto social. O corpus empírico foi c
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https://doaj.org/article/ce1eef9dcd02432e93d27fc0fb984eb8
Autor:
Silva, Leonardo Toledo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_MINAS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
instacron:PUC_MINS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
instacron:PUC_MINS
Tese (Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Educação Bibliografia: f. 236-245 Propus enquanto objetivos da pesquisa: analisar o lazer de jovens que vivem numa comunidade ribeirinha, a Barra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1ecb1bd28076f4adb21cddd5b9d94dff
http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Educacao_LeonardoToledoSilva_8673.pdf
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