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pro vyhledávání: '"Juvenile literature - History and criticism"'
Autor:
Bertanha, Miraní
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPRUniversidade Tecnológica Federal do ParanáUTFPR.
CAPES
A investigação das relações entre tecnologia e cultura viabiliza discussões e reflexões profundas sobre a sociedade e os modos de vida. Esta dissertação busca, por meio da literatura infanto-juvenil, avançar no debate de tecnologi
A investigação das relações entre tecnologia e cultura viabiliza discussões e reflexões profundas sobre a sociedade e os modos de vida. Esta dissertação busca, por meio da literatura infanto-juvenil, avançar no debate de tecnologi
Externí odkaz:
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/683
Autor:
Zorzato, Lucila Bassan
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Marisa Lajolo
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem
Made available in DSpace on 2018-08-11T02:02:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Zorzato_LucilaBassan_M.pdf: 2160403 bytes
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem
Made available in DSpace on 2018-08-11T02:02:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Zorzato_LucilaBassan_M.pdf: 2160403 bytes
Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270300
Autor:
Lucila Bassan Zorzato
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: Marisa Lajolo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: A pesquisa A Cultura alemã na obra infantil Aventuras de Hans Staden, de Monteiro Lobato examina, a partir das obras Me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::41fccaab59294d5953d83a3fef3e1af8
Publikováno v:
Holocaust & Genocide Studies; Winter2018, Vol. 32 Issue 3, p497-539, 43p
Autor:
Lydia Kokkola
Writing about the Holocaust and writing for young readers evoke two quite separate sets of concerns which are not always mutually compatible. The first half of Representing the Holocaust focuses on how literary material can present historically verif