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Cadernos Cajuína, Vol 4, Iss 1 (2024)
RESUMO: O crescimento da população evangélica no Brasil e sua influência no meio social leva a desenvolver questionamentos de como se configura as suas posturas ideológicas diante de algumas temáticas em vigor na sociedade, principalmente, ques
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https://doaj.org/article/91888c222a794235b47e58e8545792a8
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Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 1 (2024)
O objetivo deste estudo é discutir sobre como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Médio propõe a integração das práticas de linguagem e sobre como essas normatizações são apresentadas nas propostas de ensino de autores como
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https://doaj.org/article/e925b3a7c279404c88c36622441f1fcc
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Educação (Santa Maria. Online), Vol 48, Iss 1 (2023)
Em um contexto instável nos âmbitos social e político, o governo do Brasil publicou a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2018, com vistas a dar diretrizes normativas para a Educação Básica. No que tange ao ensino de Língua Inglesa, a BN
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https://doaj.org/article/0afd92ec6d5c48cdb51acc7799b363d4
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Revista X, Vol 14, Iss 4, Pp 322-339 (2019)
Existem alguns documentos oficias, tais como o Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade(2003 a 2007), o Programa de Formação Continuada de Professores na Educação Especial – modalidade à distância(2010) (MELLO, 2011), o Programa
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https://doaj.org/article/d5c5b32fb31c426eb7ab651808c7e2e8
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Cadernos Cajuína, Vol 4, Iss 1, Pp 232-246 (2019)
O crescimento da população evangélica no Brasil e sua influência no meio social leva a desenvolver questionamentos de como se configura as suas posturas ideológicas diante de algumas temáticas em vigor na sociedade, principalmente, questões vo
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https://doaj.org/article/45bab4728b224f22b0b70126deee03a9
Autor:
Selmo Ribeiro Figueiredo Junior, Felício Wessling Margotti, Manoel Mourivaldo Santiago Almeida, Juscelino Francisco do Nascimento
Publikováno v:
Cadernos de Estudos Lingüísticos, Vol 63, Iss 00 (2021)
Este artigo trata da metodologia da pesquisa voltada à elaboração de atlas linguísticos. Apresenta: (i) uma sistematização das etapas da execução de um projeto de atlas segundo as tarefas técnicas dos diferentes agentes envolvidos; (ii) uma
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https://doaj.org/article/a44d18fc14064dc6be6987aa4ecff16b
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Desafios, Vol 2, Iss 2, Pp 30-42 (2016)
This paper aims at doing a preliminary study of the recategorization in the process of referentation of the referent Cristo Redentor Statue, based on the analysis of three images taken from websites. We will use as theoretical framework the concepts
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https://doaj.org/article/6c0754328ac44073aea60f0577050354
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Debates em Educação. 14:174-185
Neste artigo, analisam-se as Políticas Linguísticas nos documentos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) e, de forma específica, observam-se quais delas estão presentes no referido Programa e, ainda, contextualiza-se a necessidade da implantaçã
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::66ee802798e344430f9107a7fa5d7374
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n34p174-185
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2022v14n34p174-185
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Revista Letra Magna. 18:121-132
Neste artigo, apresentamos, inicialmente, alguns conceitos relacionados à alfabetização e ao letramento, para, em seguida, discutirmos quanto ao letramento acadêmico. Baseamo-nos nos pressupostos teóricos de autores como Soares (2003), Ferreiro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b2bd3f33ff1757edcf156df2509ede5
https://doi.org/10.47734/lm.v18i29.2063
https://doi.org/10.47734/lm.v18i29.2063
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Confluência. :226-248
Este artigo discute as relações entre os erros de grafia e os níveis de escrita com base na teoria da psicogênese da escrita e na análise de textos produzidos por crianças, jovens e adultos alfabetizados. A partir da ideia de que o processo de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a33eeabdbac533180fe20ac273b166a8
https://doi.org/10.18364/rc.2021n61.399
https://doi.org/10.18364/rc.2021n61.399