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Autor:
Juris Tipa, Dr.
Publikováno v:
Alteridad : Revista de Educación, Vol 13, Iss 1 (2017)
El modelo intercultural en la educación superior en México hasta el momento ha sido la única propuesta hecha realidad para una educación inclusiva hacía los conocimientos y saberes “no occidentales”, integrados en un currículo educativo ofi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c1d1d00564141b18a8bc9af049607d2
