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Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 8, Iss 24, Pp 565-567 (2008)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2a7cd74b3c34a11a0bae6b6482d12fb
Autor:
Claudino Gilz
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 8, Iss 25, Pp 847-848 (2008)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3181ee3699b4d068607c6d229394350
Publikováno v:
Plura: Journal for the Study of Religion / Revista de Estudos de Religião; 2024, Vol. 15 Issue 2, p59-80, 22p
Publikováno v:
Teocomunicação, Vol 51, Iss 1, p ID32111 (2021)
Este artigo decorre do programa História e Concepções da Educação Religiosa, conduzido pelo Grupo de Pesquisa em Educação e Religião. A pesquisa desenvolvida e aqui apresentada teve como referência uma abordagem qualitativa e se utilizou do
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https://doaj.org/article/e8fa712badd7461caf5edf4f93558112
Autor:
Azevedo Junqueira, Sérgio Rogério1 srjunq@gmail.com, Sueli de Jesus Rocha, Terezinha1 terezinhasuelirocha@yahoo.com.br
Publikováno v:
Teocomunicação. 2021, Vol. 51 Issue 1, p1-10. 10p.
Publikováno v:
Teocomunicação, Vol 43, Iss 1, Pp 73-92 (2013)
O texto é parte de uma pesquisa qualitativa histórica sobre o uso do texto bíblico na pastoral. Articulado a partir do início da era cristã, perpassando pelo período medieval, renascimento, moderno e contemporâneo, este breve estudo histórico
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https://doaj.org/article/1705deb1c4aa4bc09fd06512e41e93b9
Autor:
Azevedo Junqueira, Sérgio Rogério1 srjunq@gmail.com
Publikováno v:
Plura: Journal for the Study of Religion / Revista de Estudos de Religião. Jan-Jun2017, Vol. 8 Issue 1, p150-182. 33p.
Publikováno v:
Teocomunicação, Vol 42, Iss 1, Pp 82-97 (2012)
Este artigo pretende uma compreensão do conceito de Secularização no sentido discutido pela Sociologia da Religião, especificamente na sociologia compreensiva de Max Weber. Daí então fazer uma revisão do peculiar e ambíguo processo de secular
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https://doaj.org/article/23bd4ad5ceb34b769730ac53c52246cb
Autor:
Rogério Junqueira, Sérgio Azevedo1 srjunq@gmail.com
Publikováno v:
REVER: Revista de Estudos da Religião. mai-ago2019, Vol. 19 Issue 2, p161-176. 16p.
Publikováno v:
Teocomunicação, Vol 41, Iss 2, Pp 274-292 (2011)
A presente pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de identificar e analisar a produção do conhecimento no Ensino Religioso por meio do estado da arte, nos livros produzidos no Brasil, no período de 1995 a 2010, a fim de contribuir na construçã
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https://doaj.org/article/d7a1cfba909b4c4a850cc957475b370d