Zobrazeno 1 - 10
of 40
pro vyhledávání: '"Junqueira, Bruna"'
Electroencephalography (EEG) signals are frequently used for various Brain-Computer Interface (BCI) tasks. While Deep Learning (DL) techniques have shown promising results, they are hindered by the substantial data requirements. By leveraging data fr
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2401.10746
Autor:
Junqueira, Bruna Dalmaso
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.
Esta dissertação analisa como professoras mulheres da Rede Municipal de Ensino (RME) de Porto Alegre relacionam seu trabalho docente com os feminismos a partir dadiscussão sobre a narrativa conservadora da ―ideologia de gênero‖ nas escolas. A
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10183/183231
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Biologia Celular, Pós-Graduação em Biologia Molecular, 2014.
Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-04-28T15:
Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-04-28T15:
Externí odkaz:
http://repositorio.unb.br/handle/10482/15527
Autor:
Franz Hoppen, Natascha Helena1 natascha.hoppen@ufrgs.br, Dalmaso-Junqueira, Bruna2 dalmaso.junqueira@gmail.com
Publikováno v:
Encontros Bibli. 2023, Vol. 28, p1-37. 37p.
Autor:
Adebesin, Funmilayo, Widhalm, Joshua R., Boachon, Benoît, Lefèvre, François, Pierman, Baptiste, Lynch, Joseph H., Alam, Iftekhar, Junqueira, Bruna, Benke, Ryan, Ray, Shaunak, Porter, Justin A., Yanagisawa, Makoto, Wetzstein, Hazel Y., Morgan, John A., Boutry, Marc, Schuurink, Robert C., Dudareva, Natalia
Publikováno v:
Science, 2017 Jun . 356(6345), 1386-1388.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26399338
Publikováno v:
Humanidades & Inovação; mar2024, Vol. 11 Issue 3, p357-371, 15p
Publikováno v:
EDUCAÇÃO; v. 11 n. 3 (2022): Fluxo Contínuo; 123-142
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
From a critical and feminist perspective of educational studies, this article analyzes an educational project developed through an in-service education policy. Out of the three contexts of the Policy Cycle, we focused on the context of practice, sinc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::47a1225dd0cd95d3a17f56d7e477737b
https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/10966
https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/10966
Publikováno v:
Human Factors in Design; jun2023, Vol. 12 Issue 23, p95-123, 29p
Autor:
Laloux, Timothée1 timothee.laloux@uclouvain.be, Junqueira, Bruna1, Maistriaux, Laurie C.1, Ahmed, Jahed1, Jurkiewicz, Agnieszka1, Chaumont, François1 francois.chaumont@uclouvain.be
Publikováno v:
International Journal of Molecular Sciences. Feb2018, Vol. 19 Issue 2, p521. 27p.