A formação inicial enquanto espaço de desconstrução da experiência primeira: a construção do espírito científico do profissional pedagogo // Initial training as a space for the unique experience: the construction of the scientific spirit of the professional pedagogue

Autor: Castaman, Ana Sara, Junges Júnior, Mario Luiz, Vieira, Josimar de Aparecido

Publikováno v: Conjectura: filosofia e educação; v. 25 (2020); e020033
CONJECTURA: filosofia e educação; v. 25 (2020); e020033
Conjectura: filosofia e educação
Universidade de Caxias do Sul (UCS)
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Partindo do pressuposto de que os obstáculos epistemológicos, propostos por Gaston Bachelard, provocam situações de imobilidade frente ao conhecimento, impossibilitando, na maioria das vezes, o desenvolvimento científico e bloqueando as capacida

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