Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"Jung JinHwa"'
Autor:
Jung JinHwa
Publikováno v:
Journal of Children's Literature and Education. 19:373-390
본 연구는 유아교사양성과정의 유아동작교육수업에서 사례기반학습을 적용하여 예비유아교사의 유아동작교육 교수효능감과 유아동작교육 전문성에 미치는 효과를 분석하는데 목적이 있
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::271b48b0bf2aed7f1ff1fe9534ff06b4
https://doi.org/10.22154/jcle.19.4.14
https://doi.org/10.22154/jcle.19.4.14
Publikováno v:
Korean Joural of Children's Media. 17:167-190
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::642597607fbec75515e848525f16ee37
https://doi.org/10.21183/kjcm.2018.09.17.3.167
https://doi.org/10.21183/kjcm.2018.09.17.3.167
Autor:
Jung, Jinhwa
This paper forecasted agricultural labor demand for the period 2020~2025 in Korea. Agricultural labor was measured as farm household members mainly engaged in agricultural production. We used the data from the Korean Census of Agriculture, Forestry,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::635a40619955008ba00a8a00b5c5ffeb
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Jung, JinHwa1 (AUTHOR) jhjung@snu.ac.kr, Choi, Kang-Shik2 (AUTHOR)
Publikováno v:
Global Economic Review. 2009, Vol. 38 Issue 2, p161-184. 24p. 14 Charts, 1 Graph.
Autor:
Jung, JinHwa1 (AUTHOR) jhjung@shu.ac.kr, Choi, Kang-Shik2 (AUTHOR)
Publikováno v:
Journal of the Asia Pacific Economy. Feb2006, Vol. 11 Issue 1, p59-78. 20p. 4 Charts, 4 Graphs.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.