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Publikováno v:
Revista Brasileira de Alfabetização. :138-147
O modelo educacional atual não permite o uso de metodologias tradicionais, pois o público são alunos com acesso as informações de forma imediata. Nesse contexto, escola e professores devem acompanhar a “nova era”. Metodologias ativas se adap
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3a2c7555f0e991fc4e00a42640be016a
https://doi.org/10.47249/rba2021438
https://doi.org/10.47249/rba2021438
Publikováno v:
Anais do I Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f4c8f3d0fd45e75c52d372474c49d37e
https://doi.org/10.29327/silicti2019.144389
https://doi.org/10.29327/silicti2019.144389