Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Julio Rodríguez-Rodríguez"'
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 42, Iss 1 (2024)
La educación superior se ha visto afectada por la aparición de la Covid-19, siendo necesaria la adaptación y transformación de la docencia presencial a una modalidad no-presencial. Esta adaptación no solamente afectó la docencia en general sino
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86307bec659f44089aa821e595130106
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 8, Iss 2, Pp 242-260 (2021)
La pandemia de COVID-19 y las medidas de confinamiento resultantes han impactado en la salud física y mental de la población de diferentes maneras. Como profesionales esenciales, los educadores sociales que trabajan en centros de atención residenc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eac5e021f3994fb792b607c2727927b5
Calcular la fiabilidad de un cuestionario o escala mediante el SPSS: el coeficiente alfa de Cronbach
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 13, Iss 2 (2020)
La elaboración y aplicación de instrumentos de medida es una tarea habitual en la investigación socioeducativa. La utilización de cuestionarios, escalas y tests requiere que éstos sean instrumentos válidos y fiables. La fiabilidad, entendida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3832a9c6bd9149b1a0d065a0dcc62af4
Publikováno v:
Tendencias Pedagógicas. 39:44-55
El acogimiento residencial es una medida temporal para la protección a la infancia y la adolescencia en riesgo social que ha de atender el interés superior del niño, es decir, se establece cuando se requiere la separación del niño sobre el núcl
Publikováno v:
European Journal of Social Work. 26:272-284
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 8, Iss 2 (2021)
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
La pandemia de COVID-19 y las medidas de confinamiento resultantes han impactado en la salud física y mental de la población de diferentes maneras. Como profesionales esenciales, los educadores sociales que trabajan en centros de atención residenc
Autor:
Paulo Padilla-Petry, Sara Pérez-Hernando, Julio Rodríguez-Rodríguez, Cristina Vidal-Martí
Publikováno v:
International Education Studies. 15:84
Student engagement in higher education has been studied from various perspectives, but few studies have compared teachers’ and students’ perspectives on the subject. Considering that student engagement may be reduced to a performativity scarcely
Publikováno v:
DEDiCA, Iss 19 (2021)
La educación social en el ámbito residencial de protección a la infancia se vio afectada por el confinamiento domiciliario. Y posteriormente, se siguió trabajando en un escenario de incertidumbre por la situación de excepcionalidad, los cambios
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Volum 10, número 1 (2021)
DUGiDocs – Universitat de Girona
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Barcelona
Volum 10, número 1 (2021)
DUGiDocs – Universitat de Girona
Universidad de Alicante (UA)
Researchers and social intervention professionals increasingly are interested in resilience and in using tools to assess it. Thus, this study aimed to review and to analyse the measurement scales in Spanish developed to assess resilience in adults. A
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e9f8ec7d9daa3c90e2e190a6c45fbdb
http://hdl.handle.net/2445/181219
http://hdl.handle.net/2445/181219
Calcular la fiabilidad de un cuestionario o escala mediante el SPSS: el coeficiente alfa de Cronbach
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 13, Iss 2 (2020)
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 13, No 2 (2020): (Gener-Juny, 2020); 1–13
Universidad de Barcelona
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 13, Iss 2 (2020)
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 13, No 2 (2020): (Gener-Juny, 2020); 1–13
La elaboración y aplicación de instrumentos de medida es una tarea habitual en la investigación socioeducativa. La utilización de cuestionarios, escalas y tests requiere que éstos sean instrumentos válidos y fiables. La fiabilidad, entendida co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e93603997c86a04e5c7ff6d6793091d
http://hdl.handle.net/2445/174084
http://hdl.handle.net/2445/174084