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Autor:
Julio Espinosa Rodríguez, Fabiola Miranda Álvarez, Patricia Romero Sánchez, Florente López Rodríguez
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Acta de Investigación Psicológica-Psychological Research Records (México) Num.3 Vol.8
UNAM
Redalyc-UNAM
Acta de Investigación Psicológica-Psychological Research Records (México) Num.3 Vol.8
Los principios de conteo propuestos por Gelman y Gallistel (1978): orden estable, correspondencia biunívoca y cardinalidad, han sido ampliamente estudiados para dar cuenta del conteo. No obstante, la evidencia sobre la propiedad de cardinalidad no s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::575bfbe7ee051eee807942f138eef5a0
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358962219004
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Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista Mexicana de Análisis de la Conducta (México) Num.1 Vol.36
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista Mexicana de Análisis de la Conducta (México) Num.1 Vol.36
Some of the abilities and skills expected by the American Psychological Association (APA) in the performance of undergraduate psychology students, may be developed and practiced through strategic comprehension of specialized literature. Undergraduate
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e67f6291a1c128d4e33b5db2439fd787
https://doi.org/10.5514/rmac.v36.i1.18015
https://doi.org/10.5514/rmac.v36.i1.18015
