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El actual estudio de investigación tuvo como objetivo innovar el proceso de evaluación a través de la plataforma educativa digital Kahoot en docentes de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Particular Iberoamericano. Esta inv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a48288d9449a0b9a707d89cbf152425f
https://zenodo.org/record/7859832
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Publikováno v:
Revista Cognosis. ISSN 2588-0578; Vol. 5 Núm. 1 (2020): enero-marzo; 149-164
El propósito del presente estudio fue diagnosticar las motivaciones en la elección de la carrera de docencia. Donde la muestra fueron los estudiantes de la carrera de Educación Básica de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Santo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::37bc9a2c2dbf3d83a752fa111e0030df
http://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/1909
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