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pro vyhledávání: '"Julio Abel Niño Rojas"'
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 2, Iss 1, Pp 42-54 (2006)
La indagación sobre la formación contempla las intencionalidades del proyecto educativo considerado como contexto de formación, las modalidades con las que éste opera y sus presupuestos básicos, lo que constituye el modelo educativo y el imp
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https://doaj.org/article/c1d6adc8177b4dd4b5319650b155df60
Publikováno v:
Hallazgos, Iss 4, Pp 144-165 (2005)
Esta investigación buscó hacer una descripción de las comprensiones, estrategias y prácticas que identifican el proceso de orientación vocacional / profesional / laboral en la familia y la escuela. Para ello se identificaron los niveles de parti
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https://doaj.org/article/7f4ce76f14214c379789290eed6fb5aa
Autor:
Julio Abel Niño Rojas
Publikováno v:
Experiencias y retos en supervisión clínica sistémica
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::41c8e9ee094efdf3ea6141e968ee313b
https://doi.org/10.2307/j.ctv218m6gt.12
https://doi.org/10.2307/j.ctv218m6gt.12
Autor:
Luz Marina Moncada Torres, Elsa de los Ángeles Rodríguez Caldas, Diana Janneth Laverde Gallego, Dora Isabel Garzón de Laverde, Julio Abel Niño Rojas, Diana Ximena Ramos Martín, Claudia Johana López Rodríguez, Juan Guillermo Manrique, Horacio Duarte Fernández, Alexander Moncaleano Buitrago, Juan Camilo Muñoz Millán
Publikováno v:
Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
Comprender la familia como la principal organizacion humana de la sociedad y de expresion de la cultura permite reconocerla como el eslabon mas fuerte dentro de la estructura de las instituciones; de alli que existan leyes para protegerla y promover
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5050b9a06132692d111872f9f62b9c07
https://doi.org/10.15332/li.lib.2020.00235
https://doi.org/10.15332/li.lib.2020.00235
Autor:
Claudia Johana López Rodríguez, Dora Isabel Garzón de Laverde, Carlos Alberto Cuevas Ramírez, Mariana Andrea Pinillos Guzmán, Rosa Elena Duque García, Angie Paola Román Cárdenas, Diana Janneth Laverde Gallego, Julio Abel Niño Rojas, Juan Carlos Fonseca Fonseca
Publikováno v:
Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
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El libro se desarrolla a la luz de tres argumentos orientadores que van en relación con lo propuesto por cada autor, reconociendo la particularidad y el estilo de la persona del supervisor, y, a su vez, en relación con los ejes transversales del mo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18cf6c62b75b31fbb95e8ff3a7cef94f
https://doi.org/10.15332/li.lib.2020.00210
https://doi.org/10.15332/li.lib.2020.00210
Autor:
José Vicente Cifuentes Salazar, Edna Margarita Cipagauta Jiménez, Lida Rubiela Fonseca Gómez, Oscar Fabián Lara Figueroa, Ciro Nolberto Guecha Medina, Andrea Catalina Lobo Romero, Beatriz Lorena Rodríguez Montenegro, Oscar Emmanuel Granados Delgado, Felipe Andrés Ortíz, Julio Abel Niño Rojas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6afe455d3e432f1e2c713ef865547c83
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2018.02861
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2018.02861
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 2, Iss 1, Pp 42-54 (2006)
La indagación sobre la formación contempla las intencionalidades del proyecto educativo considerado como contexto de formación, las modalidades con las que éste opera y sus presupuestos básicos, lo que constituye el modelo educativo y el impacto