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Autor:
Juliana Yukari Takahashi Onishi, Circéa Amália Ribeiro, Maria Cristina Ferreira Carlos Rodrigues da Silva, Regina Issuzu Hirooka de Borba
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 70, Iss 6, Pp 1137-1144
ABSTRACT Objective: To understand technical nursing students' meaning of interacting with family members of hospitalized children. Method: Symbolic Interactionism was used as the theoretical framework and Qualitative Content Analysis was the methodol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/777164b8f3da4154903bc52db45b37d1
Autor:
Circéa Amália Ribeiro, Regina Issuzu Hirooka de Borba, Ana Lúcia de Moraes Horta, Juliana Yukari Takahashi Onishi, Maria Cristina Ferreira Carlos Rodrigues da Silva
Publikováno v:
Acta Paulista de Enfermagem, Volume: 31, Issue: 4, Pages: 359-365, Published: JUL 2018
Acta Paulista de Enfermagem v.31 n.4 2018
Acta Paulista de Enfermagem
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron:USP
Acta Paulista de Enfermagem, Vol 31, Iss 4, Pp 359-365 (2018)
Acta Paulista de Enfermagem v.31 n.4 2018
Acta Paulista de Enfermagem
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron:USP
Acta Paulista de Enfermagem, Vol 31, Iss 4, Pp 359-365 (2018)
Resumo Objetivo Analisar as interações observadas entre o técnico em enfermagem e a família do paciente hospitalizado, à luz dos pressupostos do Cuidado Centrado no Paciente e na Família e do Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. M
Autor:
Circéa Amália Ribeiro, Maria Cristina Ferreira Carlos Rodrigues da Silva, Juliana Yukari Takahashi Onishi, Ana Lúcia de Moraes Horta, Júlia Peres Pinto, Regina Issuzu Hirooka de Borba
Publikováno v:
Ciência, Cuidado e Saúde. 16
Este estudo teve como objetivo compreender o significado atribuído pelo técnico em enfermagem à vivência de interagir com a família do paciente hospitalizado. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que utilizou como referencial teórico o Interac
Autor:
Maria Cristina Ferreira Carlos Rodrigues da Silva, Juliana Yukari Takahashi Onishi, Regina Issuzu Hirooka de Borba, Circéa Amália Ribeiro
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 70, Iss 6, Pp 1137-1144
Revista Brasileira de Enfermagem v.70 n.6 2017
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Revista Brasileira de Enfermagem v.70 n.6 2017
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Objective: To understand technical nursing students' meaning of interacting with family members of hospitalized children. Method: Symbolic Interactionism was used as the theoretical framework and Qualitative Content Analysis was the methodological pr