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Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 13, Iss 53 (2014)
O artigo discute a atuação do intelectual Cândido Firmino de Mello Leitão no âmbito do ensino da disciplina escolar História Natural na década de 1930, dialogando teoricamente com os estudos da história do currículo. Mello Leitão notabilizo
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https://doaj.org/article/60a2a1090cd34d18a66d1ad340e5260b