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pro vyhledávání: '"Juliana Siqueira de Lara"'
Autor:
Juliana Siqueira de Lara, Pia Leavy
Publikováno v:
Desidades, Iss 35, Pp 10-24 (2023)
"Este artigo trata do campo de estudos das infâncias cuidadoras, que busca compreender como as crianças aprendem, exercem e atribuem significado ao cuidado. O texto apresenta uma revisão bibliográfica das principais temáticas abordadas nesse c
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https://doaj.org/article/41aeb3f409c14e3d811332a2e374ae79
Autor:
Juliana Siqueira de Lara, Pia Leavy
Publikováno v:
Desidades, Iss 35, Pp 25-39 (2023)
"Este artigo trata do campo de estudos das infâncias cuidadoras, que busca compreender como as crianças aprendem, exercem e atribuem significado ao cuidado. O texto apresenta uma revisão bibliográfica das principais temáticas abordadas nesse c
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https://doaj.org/article/ea1aa597827d44b995766b632657987a
Autor:
Juliana Siqueira de Lara, Renata Tavares da Silva, Julia Oliveira Moraes, Júlia Ovidio Page, Rafi Nobrega Andrade, Lucia Rabello de Castro
Publikováno v:
Cadernos Cedes, Vol 42, Iss 118, Pp 232-247 (2022)
RESUMO O artigo objetiva compreender os desafios e apostas que surgem para a pesquisa-intervenção à distância com crianças e adolescentes a partir do uso de dispositivos digitais na pandemia da Covid-19. O método consistiu em entrevistas por me
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https://doaj.org/article/5399b2d611684dd298b6c4b0b3b2cefe
Autor:
Juliana Siqueira de Lara, Paula Pimentel Tumolo, Felipe Salvador Grisolia, Sabrina Dal Ongaro Savegnago
Publikováno v:
Revista de Psicologia, Vol 12, Iss 2, Pp 173-187 (2021)
O presente artigo apresenta reflexões sobre a pesquisa participativa a partir das relações que se estabelecem entre crianças, jovens e adultos. Tendo como base as diferentes pesquisas que os autores participaram, se problematizam dois universalis
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https://doaj.org/article/c4102567556740a389e17d053cd51491
Autor:
Juliana Siqueira de Lara, Luísa Prudêncio, Paula Pimentel Tumolo, Renata Tavares da Silva Guimarães, Sabrina Dal Ongaro Savegnago, Sofia Hengen, Lucia Rabello de Castro
Publikováno v:
Desidades, Vol 0, Iss 24 (2019)
The present article is an analytical update on some of the tendencies observed in the publication of books on childhood and youth in Latin America, in the areas of Human and Social Sciences, through the examination of the bibliographical survey condu
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https://doaj.org/article/2c8a30ac1d0c4aadb70822b6adb2aef2
Publikováno v:
Desidades, Vol 0, Iss 23 (2019)
The round-table discussion transcribed here discusses generacional difference in what it touches upon the subjects of inheritances, debts and bets made by brazilian society and educational system in relation to future generations. A reflection on soc
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https://doaj.org/article/5a1fdcc3f9f44500bcb387ae915644f9
Autor:
Juliana Siqueira de Lara
Publikováno v:
Sociedad e Infancias, Vol 2 (2018)
A responsabilidade se tornou um conceito-chave na discussão acerca da balança entre os direitos e deveres de cidadania das crianças. Se, tradicionalmente, as crianças não eram consideradas sujeitos de direitos, atualmente, mais do que reconhecê
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https://doaj.org/article/1ac16450568a4cabbcd4dd668dc3eae2
Autor:
Lucia Rabello de Castro, Isa Kaplan Vieira, Juliana Siqueira de Lara, Karima Oliva Bello, Sabrina Dal Ongaro Savegnago
Publikováno v:
Desidades, Iss 9 (2015)
Este artigo, empreendido por integrantes da equipe do periódico DESidades, examina e discute criticamente algumas tendências a partir de um trabalho minucioso de buscas de obras científicas publicadas sob a forma de livro, nas áreas de Ciências
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https://doaj.org/article/abe8159f44f44cfd8180496eb3449a05
Publikováno v:
Global Studies of Childhood. 13:5-15
This article discusses children’s responsibility in care practices from a relational perspective. The aim is to understand how responsible action takes place and is experienced in the lives of children who reside in a community in the city of Rio d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aade4184768c5ba6f251e84db426a4f2
https://doi.org/10.1177/2043610621990393
https://doi.org/10.1177/2043610621990393
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Educação, Vol 12, Iss 1, Pp 151-168 (2018)
The present paper analyzes the speech, the affections, the sounds and the noise, as forms of children’s expressions as they inhabit and participate in school. We were interested in examining how these complementary sonic and affective contours of d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b0524a4ca37c65e0795fc5233cab3354
http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/2019/676
http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/2019/676