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Publikováno v:
Revista Valore; v. 6 (2021): III-SIPEC Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência; 1028-1041
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
A prática como componente curricular (PCC) é um tema que ainda gera muitas dúvidas para a formação de professores. Neste artigo investiga-se o que teses e dissertações já publicadas revelam acerca do tema. Realizou-se uma pesquisa documental
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd83671ac28a8302279e54c2e4bf1a80
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/958
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/958
Autor:
Juliana Moreira Prudente de Oliveira, Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira, Dulcinéia Ester Pagani Gianotto, Elocir Aparecida Corrêa Pires
Publikováno v:
Educere et Educare. 15
O uso de atividades práticas no ensino de ciências é amplamente defendido na literatura vigente, principalmente no que tange às atividades experimentais. Nessa perspectiva, este artigo analisa as propostas de atividades práticas experimentais pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5b273f48b7282cbff2a7736b83d188d2
https://doi.org/10.17648/educare.v15i36.23315
https://doi.org/10.17648/educare.v15i36.23315
Publikováno v:
Revista Valore. 3:489-497
A necessidade de que a sociedade tenha uma visão crítica é destacada amplamente no ensino de ciências e o caminho para isso perpassa a questão de conhecer o que é produzido pela ciência e saber discutir a respeito. Nesse sentido, objetiva-se a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2b53e6d3aaee0b4afcba6f527b941bd5
https://doi.org/10.22408/reva302018195489-497
https://doi.org/10.22408/reva302018195489-497
Publikováno v:
A Educação no Brasil e no Mundo: Avanços, Limites e Contradições 4
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::528a50a57516ca5a919039d89d092a98
https://doi.org/10.22533/at.ed.3492020013
https://doi.org/10.22533/at.ed.3492020013
Planejar e refletir o processo de ensino e aprendizagem: uma experiência com estagiários de Biologia
Autor:
Eduarda Maria Schneider, Daniela Frigo Ferraz, Barbara Grace Tobaldini de Lima, Juliana Moreira Prudente de Oliveira
Publikováno v:
Debates em Educação. 12:247
Este artigo teve por objetivo analisar os elementos da prática docente destacados nas fichas de reflexões dos planejamentos de ensino de um grupo de acadêmicos da disciplina de Estágio Supervisionado em Biologia. A metodologia, de cunho qualitati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9fbbe9d76688e72c3cffe6a43d589a3a
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12nesp2p247-270
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12nesp2p247-270
Publikováno v:
ACTIO: Teaching in Sciences; v. 5, n. 2 (2020); 1-24
ACTIO: Docência em Ciências; v. 5, n. 2 (2020); 1-24
Actio (Curitiba)
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
ACTIO: Docência em Ciências; v. 5, n. 2 (2020); 1-24
Actio (Curitiba)
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
A formação de professores é um importante objeto de pesquisa na área do ensino de Ciências. No entanto, a prática como componente curricular (PCC), constitui-se um tema que ainda gera muitas dúvidas nos formadores de professores. Portanto, nes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5dd3a06b3ab279158917eb9be18d2b27
https://doi.org/10.3895/actio.v5n2.11749
https://doi.org/10.3895/actio.v5n2.11749
Autor:
Vanessa Liesenfeld, Vanessa Cristina Arfelli, Thomas Machado da Silva, Juliana Moreira Prudente de Oliveira
Publikováno v:
Journal of Biochemistry Education, Vol 13, Iss 1, Pp 9-26 (2015)
Photosynthesis is a complex process that involves the implementation of several reactions which, many times, makes this content difficult for students to understand. The objective of this study was to investigate if an interactive didactic model, cra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::ef61a93daa538669a4ed0d6e7be7aed3
http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/313
http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/313
Autor:
Ana Claudia de Almeida, Renan Marques, Luis Felipe Andrietti, Juliana Moreira Prudente de Oliveira
Publikováno v:
Extensão em Foco. 1
Atividades de Educação Ambiental são essenciais para a sensibilização da população e para o desenvolvimento de uma consciência ambiental crítica. A confecção de uma horta vertical com materiais reutilizáveis é uma das estratégias para o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0aeff29da0230ab765d663e5ebf25230
https://doi.org/10.5380/ef.v1i13.49089
https://doi.org/10.5380/ef.v1i13.49089
Autor:
Daniela Frigo Ferraz, André Luis de Oliveira, Luciana Paula Vieira, Juliana Moreira Prudente de Oliveira, Anelize Queiroz Amaral, Kassiana da Silva Miguel
Publikováno v:
Extensão em Foco.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7699e5c32192b0a9747d4e1d8cea1692
https://doi.org/10.5380/ef.v0i6.32113
https://doi.org/10.5380/ef.v0i6.32113
Publikováno v:
RENOTE; v. 8, n. 2 (2010): Edição regular-Julho de 2010
Com o intuito de contribuir para a formação inicial de alguns acadêmicos, quanto à utilização de um recurso tecnológico, a TV Multimídia, foi proposto um projeto de extensão que proporcionou aos envolvidos um primeiro contato com a realidade
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8846fca17d4153c97e07278944a78f2c
https://doi.org/10.22456/1679-1916.15253
https://doi.org/10.22456/1679-1916.15253