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Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 35 (2024)
Neste artigo apresentamos e discutimos um instrumento para subsidiar a avaliação do aprendizado de estudantes do curso de Medicina na competência de realização da anamnese. Trata-se de uma rubrica para padronizar o levantamento de informações
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https://doaj.org/article/1650ef2afc8449a59a2ceb9497518178
Autor:
Juliana Lara de Oliveira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
A presente Dissertação trata da avaliação da aprendizagem no que se refere à realização da anamnese por estudantes de Medicina cursando uma disciplina obrigatória com foco na Atenção Primária à Saúde (APS). Tem por objetivo contribuir pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7413277611110561de2cd5e3e707c3ca