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pro vyhledávání: '"Juliana Galindo de Oliveira PONTES"'
Publikováno v:
Letras & Letras, Vol 29, Iss 1 (2013)
Tomando como base a Abordagem Estruturalista da Linguagem, este estudo teve como objetivo analisar a estruturação de narrativas infantis. Participaram deste estudo 7 crianças de aproximadamente 3 anos e 2 adultos. Cada criança foi convidada a par
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/824e2ebb83e24cc897a121cc234ac776
Publikováno v:
Estudos da Língua(gem); v. 15 n. 2 (2017): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 25-36
Language Studies; Vol. 15 No. 2 (2017): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 25-36
Études de Langues; Vol. 15 No. 2 (2017): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 25-36
Estudios del lenguaje; Vol. 15 Núm. 2 (2017): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 25-36
Estudos da Língua(gem)
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Language Studies; Vol. 15 No. 2 (2017): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 25-36
Études de Langues; Vol. 15 No. 2 (2017): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 25-36
Estudios del lenguaje; Vol. 15 Núm. 2 (2017): Estudos da Língua(gem)-ISSN: 1982-0534; 25-36
Estudos da Língua(gem)
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
The aim of this paper is to investigate if children can commit slips of the tongue. The motivation for this paper derived from the need to question a theoretical convention adopted in a previous research (Iliovitz, 2001) taking into account some data