Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Juliana França Viol Paulin"'
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Vol 29, Pp e035-e035 (2022)
Neste artigo analisamos aspectos relevantes sobre a formação inicial de alunos do curso de Matemática de uma Universidade Pública que participaram do Programa de Educação Tutorial (PET), no projeto de extensão intitulado “PET Matemática na
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9b1eb571d2214152aa8ddaac4c98f03e
Publikováno v:
Revista de Educação Matemática, Vol 16, Iss 22 (2019)
Neste artigo discutimos parte dos resultados de uma pesquisa de Doutorado que objetivou analisar as potencialidades da EaD online para a constituição de ambientes formativos de professores que ensinam Matemática. Trata-se de uma investigação des
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4eb920a02c3142409430f77b1ca6fcc0
Publikováno v:
REVISTA PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 10:440-462
Neste artigo discutimos aspectos inerentes à prática docente fundamentada no ensino exploratório em um contexto universitário. Com esta prática objetivamos identificar oportunidades de aprendizagem experimentadas por estudantes da disciplina de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::898c5e8fb8f2249708cc4bf1080ef1d9
https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.440-462
https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.440-462
Context: Rethinking mathematics teaching practices in a university context is an emerging research theme. Objectives: In this article, we aim to discuss the limits and possibilities of using mathematical tasks in the teaching and learning processes o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6b139c96b9a6b3a1b445aff0007a74ff
http://funes.uniandes.edu.co/28624/
http://funes.uniandes.edu.co/28624/
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 21
Neste artigo apresenta-se uma revisao sistematica de literatura, a partir de pesquisas em Educacao Matematica que investigaram e discutiram aspectos relacionados ao Teorema Fundamental do Calculo, buscando organizar alguns resultados referentes ao en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6bc1dd9b7848e2e7b25801408e2e2de9
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2018v21i2p239-263
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2018v21i2p239-263
Publikováno v:
Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 29, Issue: 53, Pages: 1084-1114, Published: DEC 2015
Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.29 n.53 2015
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.29 n.53 2015
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Resumo Neste artigo apresentamos um mapeamento sobre Teses e Dissertações em Educação Matemática que abordam a Formação de Professores e a Educação a Distância (EaD) online. Assim, guiamo-nos segundo a perspectiva qualitativa da metanálise
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b40d948f00992ac3cc4d9ec1a0beb79a
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2015000301084&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2015000301084&lng=en&tlng=en
Possui um CD-ROM anexo
Orientador: Rosana Giaretta Seguerra Miskulin
Banca: Nelson Antônio Pirola
Banca: Juliana França Viol Paulin
Banca: Rosana Maria Mendes
Banca: Rosa Monteiro Paulo
Na presente pesquisa, buscamos i
Orientador: Rosana Giaretta Seguerra Miskulin
Banca: Nelson Antônio Pirola
Banca: Juliana França Viol Paulin
Banca: Rosana Maria Mendes
Banca: Rosa Monteiro Paulo
Na presente pesquisa, buscamos i
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/152359
Autor:
Rodrigues, Márcio Urel.
Orientador: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
Banca: Rosa Lúcia Sverzut Baroni
Banca: Heloisa da Silva
Banca: Regina Célia Grando
Banca: Juliana França Viol Paulin
A pesquisa possui como foco de investigação o Programa In
Banca: Rosa Lúcia Sverzut Baroni
Banca: Heloisa da Silva
Banca: Regina Célia Grando
Banca: Juliana França Viol Paulin
A pesquisa possui como foco de investigação o Programa In
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/146706
Autor:
Ana Lisa Nishio
O livro O professor de Matemática e a sala de aula virtual lança um novo olhar sobre a formação continuada de professores de Matemática, que são os que interpretam e desenvolvem o currículo de acordo com as características de seus alunos, com