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Por uma práxis do fazer socioeducativo: reflexões sobre o movimento de (re)construção metodológica da UAMA-Paranoá e suas contribuições para a política de atendimento em meio aberto no DF
Autor: Juliana Duarte Arraes
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Este estudo apresenta e traz reflexões sobre o movimento de (re)construção metodológica do atendimento socioeducativo feito com adolescentes e jovens em cumprimento das medidas de prestação de serviços à comunidade e liberdade assistida na Un
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2d7ee2824ddcb6f3c8473458f72f8f62
https://doi.org/10.11606/d.100.2020.tde-16012020-120827
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SOCIOEDUCAÇÃO: ORIGEM, SIGNIFICADO E IMPLICAÇÕES PARA O ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO
Autor: Juliana Duarte Arraes, Gustavo Marques e Amorim, Olga Brigitte Oliva, Luana Alves de Souza, Carolina Yoshii Galli, Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira
Publikováno v: Psicologia em Estudo, Vol 20, Iss 4, Pp 575-585 (2016)
A noção de socioeducação surgiu no Estatuto da Criança e do Adolescente quando da implementação das medidas socioeducativas, representando importante conquista na atenção e intervenção com adolescentes autores de atos infracionais. Contudo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6209f3f2b48dfe43656ffdaa4684687a
http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/PsicolEstud/article/view/28456
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