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pro vyhledávání: '"Juliana Castro Monteiro"'
Autor:
Juliana Castro Monteiro, Sérgio Luis Pinto da Matta, Fabrícia Souza Predes, Tarcízio Antônio Rego de Paula
Publikováno v:
Brazilian Archives of Biology and Technology, Vol 55, Iss 1, Pp 101-105 (2012)
The present study was carried out to investigate the effects of Rudgea viburnoides infusion on the body biometry and testicular morphometry and stereology of adult Wistar rats. Two groups received the infusion daily at the concentration of 3 or 6 mg/
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb92d5d4bea249948b351202e4b9e834
Autor:
Juliana Castro Monteiro, Sérgio Luis Pinto da Matta, Fabrícia de Souza Predes, Tânia Toledo de Oliveira
Publikováno v:
Brazilian Archives of Biology and Technology, Vol 52, Iss 2, Pp 407-412 (2009)
Rudgea viburnoides leaves are widely used in popular Brazilian medicine as a diuretic, antirheumatic, hypotensive and blood depurative tea. The present study was carried out to investigate the effects of this infusion on the liver and on the plasma b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/78dee6a91852430f99b5363cd2618d05
Autor:
Fabrícia Souza Predes, Sérgio Luis Pinto da Matta, Juliana Castro Monteiro, Tânia Toledo de Oliveira
Publikováno v:
Brazilian Archives of Biology and Technology, Vol 52, Iss 2, Pp 335-340 (2009)
This study was carried out to evaluate the effects of Arctium lappa L. (burdock) on the liver of adult male Wistar rats as measured by light microscopy and biochemical parameters. The rats received the extract in water bottles at doses of 10 or 20 g/
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a203acfbcdd4008ba0da67415aec234
Autor:
Eduardo Medeiros Damasceno, Juliana Castro Monteiro, Luiz Fernando Duboc, Heidi Dolder, Karina Mancini
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 7, Iss 11, p e50255 (2012)
The epidermis of Ostariophysi fish is composed of 4 main cell types: epidermal cells (or filament containing cells), mucous cells, granular cells and club cells. The morphological analysis of the epidermis of the catfish Pimelodella lateristriga reve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0d5feca40d234d74b7fc55234562b5d1
Autor:
Bevitório, Lorena Ziviani, da Silva, Niumaique Gonçalves, Pirovani, Juliana Castro Monteiro, Marques, Joseane Aparecida, Vieira, Carlos Eduardo Delfino, Zebral, Yuri Dornelles, Damasceno, Eduardo Medeiros, Lopes, Layra Lethicia Rodrigues, de Sant'Ana, Leandro Pirovani, Marube, Liziane Cardoso, da Costa, Simone Rutz, Martins, Camila De Martinez Gaspar, Sandrini, Juliana Zomer, Souza, Marta Marques, Bianchini, Adalto, do Vale-Oliveira, Maysa
Publikováno v:
In Marine Pollution Bulletin April 2022 177
Autor:
Jeane Pignaton Agostini, Débora Barreto Teresa Gradella, Viviana Borges Corte, Juliana Castro Monteiro Pirovani
Publikováno v:
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino. 1
O ensino e aprendizagem sobre síntese proteica não é trivial. Considerado assunto abstrato e de difícil compreensão pelos alunos e para os professores é necessário ter um domínio do assunto e recursos didáticos diferenciados. Assim, o objeti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6929c1ab5eeae6b975f027eacb91b7d8
https://doi.org/10.47456/krkr.v1i13.36564
https://doi.org/10.47456/krkr.v1i13.36564
Publikováno v:
Health and Biosciences. 1:55-67
O trabalho trata-se de uma proposta de atividade investigativa sobre o tema ações enzimáticas para as aulas de Biologia do ensino médio, tendo como objetivo compreender o conceito de proteína e enzima, enfocando na importância das enzimas na de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9ac2af6d0aac4cfd99c902fd0687d848
https://doi.org/10.47456/hb.v1i3.33646
https://doi.org/10.47456/hb.v1i3.33646
Publikováno v:
Health and Biosciences. 1:143-152
Este trabalho trata-se de uma proposta de atividade investigativa sobre o tema Zoologia para as aulas de Biologia do ensino médio, tendo como objetivo identificar as diferenças morfológicas dos filos Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Mollusca,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a969dc566dd91af4aafaf26f07fe12b5
https://doi.org/10.47456/hb.v1i3.33654
https://doi.org/10.47456/hb.v1i3.33654
Publikováno v:
Olhares & Trilhas. 22:381-402
O objetivo foi analisar as percepções dos estudantes do Ensino Médio em relação ao ensino de Biologia. A pesquisa contou com a participação de 147 alunos de uma escola pública localizada no norte do Espírito Santo. Os dados foram obtidos atr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6ec518601220c3b8d69f94be45186d2b
https://doi.org/10.14393/ot2020v22.n.3.57134
https://doi.org/10.14393/ot2020v22.n.3.57134
Publikováno v:
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino.
O presente estudo relata uma atividade de intervenção desenvolvida utilizando a experiência científica universitária como ferramenta estratégica de ensino de biologia e divulgação científica. A atividade foi realizada com 20 estudantes da 2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dd50a2b9719de7b394dca21a4fde091d
https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.31448
https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.31448